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, 유아의 정서지도에 대해 논하시오 1) 유아기 발달적 특징 ① 신체발달 ② 언어발달 ③ 인지발달 ④ 사회성 발달 ⑤ 정서발달 2) 유아의 정서지도? ① 유아의 정서발달 및 지도 방안 ② 공감 능력 함양 Ⅲ. 결 론? Ⅳ. 참고문헌?
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학교, 학부모와 함께하는 학교 공동체 실현방안, 학교공동체 시범학교 운영보고서, 2000 유은호, 학부모의 사회계층에 따른 교육관에 관한 연구, 한성대학교 행정대학원 석사 학위논문, 1993 이용복, 민주시민교육을 위한 교사, 학부모 역할, 경
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촌지문제 # 참고 <스승의 날 건대부중 가정통신문 내용> # 참고<촌지에 대한 현직교사의 글> 2. 체벌문제 # < 사례 1> # <사례 2> # 참고 <5월15일은 스승의날 선생님, ``상실의 시대``> 3. 학부모가 교원평가? <기사 1> <기사2> 4. 학부모운
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  • 등록일 2006.05.03
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학교대학원 석사학위논 문. 이정훈(1999). 중학교 체육교사들의 교사사회화와 직무만족도 대한 조사연구. 경희 대학교 교육대학원 석사학위논문. 정찬성(1998). 중학교 학부모의 체육교사 역할기대에 대한 연구. 단국대학교 교육대 학원 석사학
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요 네가 먼저 해 나는 튼튼이 너는 씩씩이 20. 우리는 책임은 아빠처럼 정리는 엄마처럼 물건은 내몸처럼 얼굴은 사과처럼 교실은 내방처럼 21. 우리는 요 친구를 존중해요 신중하게 생각해요 힘들일은 먼저 해요 함께 공부해요 선생님이 좋아
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확충 2. 학생 상담체제 강화 3. 청소년 전문상담기관과 단체와의 연대 확신 4. 피해 학생의 신고체제 확립과 지속적인 관리 5. 학생들의 동아리 활동 지원 6. 학생 연대지도 7. 폭력근절 교육 강화 제 5 장 결 론 참고문헌
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학교폭력의 원인 - 2 1) 개별적 요인 - 2 2) 환경적 요인 - 3 3. 현황과 실태 - 4 4. 청소년 학교폭력의 특성과 당면과제 - 6 5. 청소년 학교폭력의 대처방안 - 7 1) 가정 - 7 2) 학교 - 7 3) 사회 - 8 4) 청소년 학교폭력
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학교폭력의 실태와 대책에 관한 연구, 대전대학교 경영행정사회복지 대학원, 석사학위논문 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 학교생활지도의 의의 1. 교감의 눈 2. 교사의 눈 3. 학생의 눈 Ⅲ. 학교생활지도의 목표 Ⅳ. 학교생활지도의 계획 Ⅴ. 학교
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학교폭력의 원인과 대책에 관한 소고 / 권오명 / 법학연구 2005년 제18집 1, 학교폭력의 원인 (1) 개인 관련 원인 (2) 가정 관련 요인 (3) 학교 관련 요인 (4) 사회 관련 요인 2. 학교폭력의 문제점 3. 학교폭력의 해결방안 (1) 경찰과
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4) 균형 있는 교육정책과 교육의회 구성 5) 교육기관의 재정비 및 과잉교육의 해소 6) 개방형 교육 협의체 구성 5. 한국 교육의 현재 문제점의 개선방안 1) 교사 전문성 신장 2) 교육병리 현상의 해결 6. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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