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및 향후 과제」한국교육과정평가원
정광순(2009)「교사의 재구성 권한과 재량활동 운영」학습자중심교과교육연구 제9권 제2호
홍후조 외(2009)「2009 개정 교육과정 창의적 체험활동 시안 개발 연구」2009 교육과정 개정 후속지원연구 위탁과제
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교육과정, 청목출판사, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정이란
2. 보육과정의 구성요소
1) 보육 목적 및 목표 설정
2) 목표 달성을 위한 내용 선정
3) 보육 내용 조직
4) 교수학습 방법
5) 보육 활동의 평가
3. 보육과정의 구성요소
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2009), 繪畵 史料를 활용한 고등학교 국사 수업의 설계와 실제,역사교육학회
방기중(1986), 朝鮮後期 收取制度ㆍ民亂硏究의 現況과 『국사』敎科書의 敍述, 역사교육39 Ⅰ. 서론
1.연구 목적 및 필요성
Ⅱ. 역사수업에서의 사료학습
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및 상담
⑥ 청소년 방과 후 아카데미
(4) 기관 자원
① 조직체계
② 인적?물적 자원
2) 기관 평가 및 방문 소감
(1) 국가청소년사업에서 해당 기관의 역할과 기능
(2) 방문 소감 및 비평
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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교육 현장에서 문이과 통합 교육을 적극적으로 실천하는 것이 무엇보다 중요하다.
7) 영어 교육의 새로운 접근 방식
2009년 개정 교육과정에서는 영어 교육의 접근 방식에 변화가 필요하다는 인식이 있었다. 구체적으로는 의사소통 능력의 중
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2009
원종찬, 정혜원 외 저, 아동문학의 어제와 오늘, 푸른사상 2010
김철수, 간호옥 저, 아동문학의 이해와 교수학습, 한글 2009
노운서, 노명희 외 저, 아동문학, 양서원 2013 1. 문학매체의 준비 및 유의점
1) 준비단계
2) 문학매체 사용 시
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2-1. 두산(주)
부산교육대학교부설초등학교(2005), 생각하는 수업, 도서출판 교문사
부산광역시교육청(2004), 교수학습 실천사례집, 부산광역시 동부교육청
부산교육대학교부설초등학교(2002), 수업장학 및 교수 학습의 길잡이, 새부산문화사
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2009 개정「사회·문화」교과서 중심으로.\" 국내석사학위논문 경북대학교 교육대학원, 2016. 대구
http://www.riss.kr/link?id=T14439321
2) 김혜영. \"청소년들의 지역사회인식이 부정적감정 및 지위비행에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 계명대학교 대
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교육간주’에 따른 구체적 내용을 담고 있어야 한다. 아울러 장애아동 및 부모의 개개인의 욕구와 특성을 고려한 보육서비스를 지원할 내용을 담아야한다.
참고문헌
이소희, 아동보육론, 양지, 2002
이미정 외, 보육학개론, 창지사, 2009
김수진,
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평가가 되어야 하며 둘째로 기독교 신앙 전체를 두고 평가해야 한다. 교육목회의 차원에서 “교회생활의 전체 영역”으로서 ‘예배와 예전’, ‘공과교육’, ‘친교’, ‘선교와 봉사’, 그리고 ‘영성수행’을 교육과정화함으로써, 무엇보
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