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교육적 활용에 관한 고찰, 한국교육, 25(1)
김지성(2000), 웹사이트의 컨텐츠 특성이 웹사이트 성과에 미치는 영향에 관한 실증연구, 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원, 경영학과
백영균(1999), 웹기반 학습의 설계, 양서원
백영균(1998), 멀티
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프로그램 계획서 (5매)
◆ 프로그램 명 : 장애아동의 방과후 교실
1. 문제확인
발달장애인구의 증가로 특수교육대상 장애학생수는 487,968명으로 추산되지만 전체의 10.3%인 50,269명만이 교육을 받고 있다. 특수학교내 미비한 치료,교
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관객 개발, 장수 프로그램의 구성
3. 전당의 정체성 확립, 오페라 프로그램 브랜딩
4. 꾸준한 관객 유치, 맞춤형 서비스의 제공
5. 문화 발신(發信)의 중심, 국립아시아문화전당
6. 세계를 향한 발걸음, 아시아문화전당의 가능성
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강의), 사회운동, 2015.
김미덕, 페미니즘의 검은 오해들 (가부장제, 젠더, 그리고 공감의 역설), 현실문화, 2016.
박인혜(정당인) 저, 여성운동 프레임과 주체의 변화 (여성인권 담론을 중심으로), 한울아카데미, 2011.
윤김지영 저, 지워지지 않는
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교육과정 계획
- 교육과정 관리
- 커스터마이징
- 교육과정 모니터링
- RAM
- 디스크 공간
- 서버 종류
비동기식 공유학습
강 의
클라이언트 플랫폼
- 이메일
- 게시판
- 뉴스 그룹
- 강의 설계
- 정보 제공
- 테스트
- 최소수준
- 목표수준
비동기식
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교육의 이해
1. 원격교육의 개념
2. 원격교육의 역사
3. 원격교육의 유관개념
4. 원격교육의 시사점
5. 원격교육의 구성요소
6. 원격교육의 조직
7. 원격교육의 설계시 고려해야 할 점
8. 원격교육의 연구영역
Ⅱ. 원격교육매체
1. 원격교
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강의), 사회운동, 2015.
김미덕, 페미니즘의 검은 오해들 (가부장제, 젠더, 그리고 공감의 역설), 현실문화, 2016. 미투운동(Me Too movement)과 페미니즘으로 본 권력형 성폭력 해결방안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 미투운동의 현황
2. 미
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프로그램은 단순히 유치원에서 시행하고 있는 과정 중에 하나로만 여겨 부모가 적극적으로 참여해야겠다는 인식 부족하였다. 또한 부모교육에는 다양하게 활용할 수 있는 많은 프로그램의 유형이 있었지만, 현재 유치원에서는 활용하기가
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교육을 위한 학습전략 모색, 한국교육공학회 춘계학술대회 발표 논문집
이상원(1996), 가상대학 실현을 위한 멀티미디어의 기술개발 방향에 관한 연구, 동국대학교 산업기술대학원 석사학위논문
임정훈(1998), 인터넷을 활용한 가상수업에서의
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기관수준의 자료통합성 유지,
기술
Viewer의 확보
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제도
정보수집허가절차의 마련, 정보의 정확성 확보, 디지털 형식 정보의 수용 및 접수
관리
자료의 표준화 관리, 공무원의 정보활용 교육
기술
저장매체확보
참고문헌
한국전산원, 정보자원
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