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교육을 위한 만화와 애니메이션의 개발. 대한지역사회영양학회지 13(5):630-639.
민경수. 2005. 초등학생의 식생활 실태와 인성특성에 관한 연구. 서울교육대학교 석사학위논문
보건복지부. 2006. 2005 국민건강영양조사 보고서.
이영미. 2006. 어린이
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교육과학기술부 고시 제 2015-74호
백영균 외(2015), 『스마트 시대의 교육방법 및 교육공학』, 학지사.
김은주(2015), 「역전학습의 활용이 초등학교 국어과 수업에서 학업성취도, 자기주도학습능력과 수업만족도에 미치는 효과」, 단국대학교 대
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자질
3) 교사의 교육 전문가적 자질
4) 이상적 교사 자질과 사실적 교사 자질
5) 학교에서의 교사의 역할
Ⅵ. 바람직한 교사상
1) 교직윤리 측면
2) 교육과정 측면
3) 교육방법 측면
※ 참고 : 하아트의 이상적인 교사상
< 참고자료 >
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교육 프로그램 개발 및 효과, 공학교육연구, 2009.
범선화, 중학교 가정교과 수행평가를 위한 루브릭 개발, 한국교원대학교 교육대학원 논문, 2007. pp. 1~24.
양윤정 외, 제7차 교육과정에 따른 초등학교 미술과 성취기준과 평가기준 예시 평가도
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교육대학교
○ 황현숙(2009), 구조중심 협동학습이 학업성취도와 수학적 성향에 미치는 영향, 전남대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 구조중심협동학습의 개념
Ⅲ. 구조중심협동학습의 특성
Ⅳ. 구조중심협동학습의 원리
1. 긍정적인 상호의존
2.
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교육, 국민서관주식회사
강인구 저(2008)「발도르프 유아교육의 이론과 실제」아이나무
최상균(2007)「발도르프학교 교육과정의 사상적 배경 탐색」경인교육대학교 교육대학원 논문
임유정 (2004). 몬테소리 교구의 창의성 교육에의 활용가능
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교육대학교 교육대학원 초등사회교육전공
이영자(2005.2) <초등 사회과 교과서 역사내용 표현 형식의 분석> 한국교원대학교 교육대학원 사회과교육과정
김선규ㆍ김인식ㆍ최호성 공저(2000.11) 『남북한 국사교과서 분석』교육과학사 Ⅰ
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2. 실행 목표의 설정
3. 실행목표(가)의 실천
1) 민속 운동 자료 조사 분석
2) 체육과 교육 과정 분석
3) 민속 운동 종목 선정
4) 민속 운동별 체력 요소 분석
5) 선정된 민속 운동 자료의 구체화
6) 종목별 단계별 학습 내용 선정
참고문헌
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대학교 행정대학원 사회복지학 석사학위 논문.p.65~p.68.
서석남(2008), 프뢰벨 생명교육, 국민서관주식회사
강인구 저(2008)「발도르프 유아교육의 이론과 실제」아이나무
최상균(2007)「발도르프학교 교육과정의 사상적 배경 탐색」경인교육대
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교육’ 되지 않으면 안 된다는 점에 유의할 필요가 있다.
참고문헌
손정민(2008) : 특수학교 교육과정과 연계된 교육연극 프로그램이 정신지체학생의 자기 표현력과 사회적응능력에 미치는 영향, 대구대학교
오정(2011) : 무용교육이 정신지체아
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