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대학교 지방자치대학, 2002.
강성래, "가출청소년에 대한 실태 분석", 국민대학교 행정대학원, 2003.
박종진, "청소년 비행의 원인과 대책에 관한 연구", 대전대학교 경영행정·사회복지대학원, 2004.
김애정, “학교폭력의 사회복지적 대처방안에
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전공하지 않더라도 상담 심리학 분야의 석사 및 박사학위 과정에 진학해서 교육 과정을 이수하면 된다. 대학원에 진학 후에도 심리상담 전문가가 되기 위해서는 심리 상담사 자격증을 취득해야 하는데 이 때 심리학 개론, 임상 심리학, 이상
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대학교 대학원 석사학위 논문
- 심우엽(1997) 다중지능 이론과 학교교육의 개선에 관한 연구. 교육학연구
- 이경희(역) 1993. 마음의 틀. 문음사
Gardner,H.(1983). Frames of mind
New York : Basic Books. 의 번역판
- 곽노의, 김유미 공저 유아의 두뇌발달. 양서
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발전시키는 계기가 되고 싶습니다. 항상 노력하고 열심히 하는 성숙된 회계학人, 인간 OOO이 되어 보려고 합니다.
지원자 OOO 학업 및 연구계획서
1. 지원동기 및 목표
2. 학부에서의 활동 및 관심
3. 수학계획서
4. 희망진로 및 포부
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과정만으로 향후 진로를 선택함에 있어서 가장 많은 영향을 미칠 전공을 선택한다는 것이 무엇 보다도 어려운 일이 였으며, 올바른 선택의 판단을 확신할 수 없었습니다. 건국대학교 자율전공학부 학업계획서 ( 면접준비, 대학입시 )
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과정만으로 향후 진로를 선택함에 있어서 가장 많은 영향을 미칠 전공을 선택한다는 것이 무엇 보다도 어려운 일이 였으며, 올바른 선택의 판단을 확신할 수 없었습니다. 건국대학교 자율전공학부 학업계획서 ( 면접준비, 대학입시 )
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, 자율전공을 통하여 다양한 분야와 학문을 접할 수 있는 기회를 접하고, 자신의 진정한 적성과 흥미를 통하여, 진로를 결정할 수 있는 올바른 선택의 길잡이가 되어줄 것이라고 확신합니다. 영남대학교 자율전공학부 학업계획서
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, 자율전공을 통하여 다양한 분야와 학문을 접할 수 있는 기회를 접하고, 자신의 진정한 적성과 흥미를 통하여, 진로를 결정할 수 있는 올바른 선택의 길잡이가 되어줄 것이라고 확신합니다. 영남대학교 자율전공학부 학업계획서
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업 접근.
Ⅱ. ■정의 공동체■접근의 등장배경.
1. 도덕성 발달을 위한 교실수업 접근의 한계.
2. 학교의 도덕적 분위기에 대한 인식.
Ⅲ. 도덕성 발달을 위한?정의 공동체?접근.
1. 정의의 개념과 도덕교육의 목표.
2. 공동체의 개념.
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대학교대학원 석사학위논문
하워드 가드너, [다중지능-인간 지능의 새로운 이해], 김영사, 2008
Kohlberg의 아동도덕교육이/학위논문(석사) 계명대학교 교육대학원:유아교육전공, 2008
임규혁, 임웅, [교육심리학], 학지사, 2007
김경미(2006),『콜버그
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