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이론, 실태, 지구적 시각. 박영사
문영희,아동의 권리실현을 위한 인권교육에 관한 고찰,인권복지연구 제6호,한국인권사회복지학회,2010.
김승훈,아동권리협약 채택 20주년의 의미와 과제,인도법논총 제29호,2009.
박진완,유럽연합의 기본권으로
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기회제공
2) 의 료 보 장
① 노인질병에 대한 예방적 차원의 정책
② 의료체계의 효율적 관리
3) 복 지 서 비 스
① 건강한 여가활동환경의 조성
② 기회균등의 평생교육시스템 구축
③ 보람있는 노후생활
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불평등 사례
2) 출산 후 건강불평등 사례
3) 외국인 노동자의 건강불평등 사례
5. 건강불평등 해소를 위한 정책방안
1) 구체적인 목표설정
2) 건강의 사회적 결정요인을 강조하는 건강한 공공정책의 지향
3) 아동기에 최선의 출발선 보장을
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대한 인식을 바로 정립하는 것이 무엇보다도 중요하다. 1. 성폭력의 개념
2. 성폭력의 원인
3. 성폭력 실태와 유형
4. 성폭력피해 후유증
5. 성폭력의 대책
6. 성폭력의 예방적측면
7. 성폭력의 처벌적측면
8. 사후 지원적 측면
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방과후 학교 교육활동을 통해
1) 지역사회에서 무료로 운영하는 방과후 학교 교육활동 프로그램에 참여로 학부모의 사교육비 경감 효과가 나타났다.
2) 지역사회가 동참하는 다양한 형태의 발표 기회를 제공하여 지역사회와 가까워지는 기회
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교육적 지원 방안」, 한국교육개발원
이수진, 2018, 「정서행동장애 학생의 교육적 지원 필요성 연구」, 한국특수교육학회 목차
1. 서론
2. 정서행동장애의 정의와 그 문제점
2.1 정서행동장애의 정의
2.2 정의에서 발생하는 어려움
3. 정
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정의 및 특성·················3
3. 지체장애인의 수치·····················4
4. 장애유형별 선수등록 현황···············5
5. 장애인 체육시설 현황····················6
Ⅲ 연구방법··········
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사회적 서비스 강화
6. 학교에서의 성교육 방향
1) 성교육의 의의
2) 성교육의 교과목 채택
3) 순결가치관 교육과 지식교육의 조화
4) 성의 올바른 이해와 순결 교육의 필요성
5) 청소년 순결교육의 방향과 접근방법
7. 결 론
참고문헌
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교육으로는 국가적 경쟁력을 확보하기 힘들다. 교육의 다양화를 뒷받침하기 위해서는 교육과정 및 평가체계의 개선이 필수적인데, 특히 심화과정과 기초 과정의 교육 성과를 적절히 평가하고 활용할 수 있도록 평가체계를 조정하는 일이 필
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교육의 정의 및 필요성
3. 수월성교육의 이론적 지지 근거
4. 평등화교육의 이론적 기초
5. 두 교육 정책의 비교 분석
6. 수월성교육의 장점과 한계
7. 교육평등의 관점에서의 수월성교육의 필요성
8. 정책 제안 수월성교육의 실행 방안
9.
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