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생들과의 교류를 통해 한명한명 잘 알게 되고 , 장점을 파악하면서 이번에 교육실습 오기를 정말 잘했다는 생각이 들었다.
교생은 정말 살면서 돈주고도 살 수 없는 소중한 경험 이었다. 지나친 과제 때문에 밤만 안지새웠다면 교실에서 좀더
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것보다도 큰 것은 반드시 교사가 되겠다는 다짐을 가지고 온 것이라고 생각한다. 한 달간 너무 힘들어서 밤에 꿈도 꾸지 않고 잠들은 날이 대다수지만, 결코 헛된 교육실습은 아니었다는 것을 확실하게 느낄 수 있다. 마지막에 학생들이 한 장
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교육의 과제와 개혁, 인천 인천교육대학 초등교육연구소, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육실습(교생실습)과 교육공학지원시스템
Ⅲ. 교육실습(교생실습)과 수업관찰도구
Ⅳ. 교육실습(교생실습)과 집단상담
Ⅴ. 교육실습(교생실습) 소감문
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실습을 마칠 수 있도록 뒤에서 항상 애쓰시는 교수님께 감사드립니다. 교육실습을 끝내고..[BEST1]
2006년도 교육실습 후기 [BEST2]
교생 실습 소감문 [BEST3]
교육 실습 소감문 [BEST4]
교육실습 소감문 [BEST5]
교육실습 소감문 [BEST6]
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실습의 체크리스트의 내용을 다시 한번 자세히 되집어 보는 기회가 있었는데, 자료를 찾고 눈으로 보고 읽고 씀으로 해서 전반적인 용어의 정의나 간호등을 정리할수 있는 기회가 된 것 같아 더욱더 머릿속에 남는 것도 많고 알찬 실습이 되
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