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교육과정 정보센터, 『2015 개정 교육과정 안내 브로슈어』, 교육부 교육과정정책과, 2017
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구인환 외, 『문학
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사례 수를 정하는 것이다.
1) 표집분포와 표준오차
표집분포란 어떤 모집단에서 일정한 크기의 사례 수로 추출한 각각의 표집에서 나온 통계치들(평균, 표준편차, 변량 등)의 분포를 말한다. 표집횟수가 클 경우 이들 각 통계치들이 이루는 분
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가장 어려운 변화로서 다양성에 대한 공존과 협력에 대하여 생각해 볼 수 있어야 하겠다. 또한 행동과 태도 대상에 대한 실천적인 태도도 중요하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
1.이민경(2013). 다문화사회에서 시민성 교육. 교육문제연구 26(2) pp.115~136
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것이다. 개념들을 바탕으로 하여 실제의 생활과 밀접하게 관련된 주제를 발굴하여 학제적 연구와 교수를 하는 것이 필요하다.
셋째, 교육 방법 면에서 강의식 수업을 탈피하여 학생들이 스스로 학습할 수 있는 학습방법을 연구하는 것이 중요
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교육이 보다 활성화 되어야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
가족생활교육 한국가족상담교육연구소 저 | 교문사 | 2015.08.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육 프로그램의 평가의 정의와 과정
2. 가족생활교육 프로그램의 중요성
3.
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교육이 지닌 가치의 전부인 양 단정지어서는 곤란하다. 교육의 외재적 공헌도가 있기 위해서는 교육의 내재적 성장이 선행되어야 하기 때문이다.
참고자료
곽병선(1996). 교육내용과 방법분야에서의 서울사대 교육학과 공동체 연구와 실천 50
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