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연령
5세
3. 집단형태
대집단
4. 활동목표
표현생활 : 자연과 주위 환경에서 볼 수 있는 움직임에 관심을 가지고 살펴본다.
건강생활 : 공간을 이동하면서 제시된 조건에 따라 몸을 다양하게 움직인다.
5. 활동방법
① 사전활동으로 개구리가 뛰
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자료집(2004). 1.서 론
2.알코올 중독의 개념
3.알코올 중독의 원인
4.알코올 중독의 특성
5.알코올 중독의 유형
6.알코올이 정신 건강에 미치는 영향
7.알코올 중독증의 단계
8.알코올 중독 치료 프로그램과 치료기법
9.결론
10.참고 자료
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방법
4. 수준별 활동
5. 관련 학습 내용
6. 국어 교과의 내용 요소에 따른 분석
<< 고등학교 국어(하) 6. 표현과 비평 >>
Ⅰ. 단원의 개관 : 6. 표현과 비평【고등학교 국어(하)】
Ⅱ. 단원 분석
1. 교육과정
2. 단원 설정
7. 기출 문제
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교육의 필요성
1. 흥미·취미 개발기회
2. 창의성 발휘
3. 사회참여기회
4. 건강과 정서함양
5. 인격완성과 성취감
6. 기회균등 보장
7. 인간다운 삶, 생활의 만족감
8. 내일을 위한 투자자산으로서의 가치
9. 훌륭한 정신적 보상방법
10. 공
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교육적 활용가치
1) 태권도 교육의 정의
2) 태권도 교육의 목적과 효과
6. 태권도장운영의 성공방법
7. 태권도관련 단체의 일선도장에 대한 지원 방안
1) 일선 태권도장과 관련단체의 연계성 강화
2) 다양한 수련 프로그램의 개발과 보급
3)
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연극을 통하여 예술과 기계의 통합을 시도하였다. 또한 시각매체가 범람하는 시각문화환경 속에서 미술교육의 다양한 방법과 연구가 필요하다고 주장하였다. 셋째, \'칸딘스키\'는 음악과 미술의 통합을 시도하였다. 즉, 타 교과 간의 통합교
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교육의 실제, 서울 : 배영사, 1979
여광응 외, 학습극대화를 위한 교육심리학, 양서원, 2004
임규혁, 학교 학습효과를 위한 교육심리학, 학지사, 1996
정종진 역, 학교학습과 동기, 배영사, 1989
전성연·최병연, 학습동기, 서울 : 학지사, 1999
최정원,
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연구소
◎ 전영록(2007), 막스 프리쉬의 작품속에 나타난 침묵의 의미, 한국독어독문학교육학회
◎ 전영록(2006), 막스 프리쉬의 작품 『비더만과 방화범들』에 나타나는 언어의 기능 연구, 독일언어문학연구회
◎ 허진성(2004), 막스 프리쉬의 『
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교육사업으로는 기본학습 지도는 물론 연극견학, 캠프 등 각종 문화체험의 기회를 제공하고 컴퓨터, 영어, 미술, 음악 등도 마음껏 배울 수 있는 취미 기능교실과 동아리 활동지원 및 학교적응지도 프로그램이 있어 동등한 배움의 기회를 제
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연 저 / 양성원 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 성인 중기의 발달특징 및 발달과업
I. 개념
II. 발달적 특성
1) 신체적 발달
2) 인지적 발달
3) 심리사회적 발달
(1) 부부관계의 유지와
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