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교육운동의 논리와 전개」,연세대 교육대학원, 2001, 58~60쪽.
1920년대의 민족교육운동은 활발하게 전개되기 시작하였는데 민족주의 좌우파와 사회주의 계열이 각각 다른 사상을 가지고 교육운동을 활발하게 전개하게 되었다.
민족주의 우파
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학교사회사업실천 프로그램 현황과 발전방안에 관한 탐색적 연구, 신라대학교
유영준(2007), 지역사회중심의 학교사회사업에서 사회사업가의 역할, 가톨릭대학교
한국지역사회교육협의회(2003) http://www.kace.or.kr/ Ⅰ. 지역사회교육운동
1.
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교육문화운동
4. 학부모 교육운동
5. 그 밖에
Ⅳ. 학급문고의 목적
Ⅴ. 학급문고의 형태
1. 지참 방식
2. 독립 방식
3. 상비 방식
4. 대출 방식
5. 순회 방식
Ⅵ. 학급문고의 설치
Ⅶ. 학급문고의 효과
Ⅷ. 학급문고의 장점
Ⅸ. 학
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운동치료 프로그램
1. 대상 및 선정절차
1) 대상
2) 연령
3) 방법
4) 절차
2. 단위사업 (활동 내용)
1) 심리운동의 활동 내용
2) 복지관 치료실의 운영
3. 수행인력
4. 필요한 설비 및 장비
1) 기구 및 교구
2) 심리운동 치료실 크기
3) 기구
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교육철학을 소개 받았다 특히, 한국적 교육재건운동이었던 향토학교운동, 재건 국민운동, 지역사회학교운동, 새마을학교 운동 등과 같은 사회교육 추진운동은 재건주의 교육사상이 영향을 미친것으로 볼 수 있다.
다. 재건주의의 한계
미래
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교육철학을 소개 받았다 특히, 한국적 교육재건운동이었던 향토학교운동, 재건 국민운동, 지역사회학교운동, 새마을학교 운동 등과 같은 사회교육 추진운동은 재건주의 교육사상이 영향을 미친것으로 볼 수 있다.
다. 재건주의의 한계
미래
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교육 실시 후 상습 흡연학생들을 대상으로 금연을 다짐하는 편지글을 써서 학교(선생님께)와 가정(부모님께)에 발송하도록 한다.
(5) 기타 흡연 근절을 위한 적극적인 치유 활동
3) 수업과정을 통한 지도
각 교과교육과정에 규정하여 각 교과마
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교육개혁은 교사들에게(교장이나 학교 행정가에게도) 하나의 혼합된 긍정적 기회
교육과정의 결정권은 누구에게 있는가?
1. 교육개혁 운동은 교사들로 하여금 \'외부인사\'들의 목소리를 인식하게 함
교육과정 결정권에 대한 의문
2.
*교육과
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혁신의 원리와도 상통하는 것이다. 그는 끊임없이 자신을 갈고 닦아 새롭게 하는 데 힘썼기 때문에 생활의 모든 것을 학습자료로 삼고 뭐든지 옳다 싶으면 그것을 배웠다. 그가 뒤늦게 신학교에 입학한 것도 이와같은 이유에서였다.
Ⅶ. 교육
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교육제도 거부하는人→교육욕구 충족
⑤ 종교활동
천도교:31운동 주도적역할, 일제의 탄압과 감시
→제2독립운동선언운동계획, 소년운동주도, 교육사업 전개
대종교:단군사상, 무장독립전쟁 전개
불교: 조선불교 유신회 조직 저항
원불교: 개
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