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교육원/송경희교수)
복지행정론 (신원문화사/최향순/2000)
사회복지개론 (학지사/박용순/2017)
지역사회복지론 (창지사/이양휸/2013) I. 서 론II. 본 론
1. 사회복지서비스 전달체계의 개념
2. 사회복지서비스 전달체계 구축의 주요 원칙
3.
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교육내용 검토(제1호). 한국가정과교육학회지 제27권제3호, pp. 99-119
- 청소년복지 교안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 임파워먼트의 정의 및 특성
1) 임파워먼트의 정의
2) 임파워먼트의 특성
2. 임파워먼트 접근방법의 실천원칙
Ⅲ. 결론
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원칙을 구분하고 각각을 설명하시오.
3. 최근 편의점에서 많이 소비되고 있는 신선한 채소만으로 만든 채소샐러드와 냉동 새우를 활용한 새우튀김은 조리공정분류상 채소샐러드는 비가열 조리공정, 새우튀김은 가열조리공정에 해당한다.
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교육 워크북, 한국방송통신대학교 출판원
김영임, 정혜선, 박영임(2007). 건강증진이론과 적용, 한국방송통신대학교 출판원
유태균, 유혜라 역(2012). 건강행동과 건강교육, 군자출판사
배상수(2016). 건강증진의 이론과 접근방법, 계축문화사
권
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교육평가, 한국방송통신대학교출판문화원
황해익(2022), 유아교육평가의 이해, 정민사
주은희·김화영 외 1명(2019), 유아교육평가의 이해(지속가능발전 지향), 양서원
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
성태제(2019), 교육평가의 기초,
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교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동상담의 윤리와 원칙
I. 윤리의 의의와 필요성
1. 의의
2. 필요성
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문화사, 1996
안숙현, 학교폭력의 실태와 해결방안, 군산대 교육대학원, 2006
지승희 외, 학교폭력 어떻게 도와줄 것인가, 한국청소년상담원, 2005
노효진, 학교폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원, 2007
이우영, 학원폭력 예방지도, 경
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육정책이 보편주의적 복지모델과 사회보장의 기본원리에 의하여 개혁되어야 할 것이다.
아홉째, 보유교사의 전문성이 요구된다. 1년 과정의 77개소 보육교사교육원에서 매년 18,000명 이상의 3급 보육교사가 배출되어 양적 증가는 있으나 보육
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교육적 효과가 분명하게 제시되어야 한다. 그러나 아직까지 이 부분에 대한 해답은 뚜렷하지 않은 상태에서 교사체벌은 관용되고 있고 더욱이 제도화되고 있다.
참고문헌
김길준(2002), 중학교의 지배적인 학교문화와 학생인권 침해간의 관
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과학화는 가능한가
6. 후보 검증은 제대로 이뤄지는가
7. 부정선거를 어떻게 추적할 것인가
8. 소수파를 어떻게 반영할 것인가
9. 당선자의 공약이행 여부 감시 가능한가
10. 선거 취재과정서 부딪치는 윤리적 문제들
참고문헌
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