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교육부, 교육마당21, 통권235호(2001년 9월), 2001.
, 제7차 교육과정과 학교 교육의 발전 전망, 서울:신영프린팅, 2001.
, 초등학교 교사용 지도서(국어), 서울:대한교과서, 2000.
, 초등학교교육과정 편성운영 자료(Ⅰ),경기:경기도인쇄정보산업 협동조
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교육의 영역에서 뒤르켐, 마르크스, 베버 세 학자가 어떠한 견해를 갖고 있는지 살펴보았다. 세 학자가 각기 다른 견해를 보이고 있으나 현실사회에서는 이러한 세 학자의 이론을 종합 및 비판하여 사회문제에 적용시키는 융통성이 필요할 것
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외국의 여러 노인교육기관과 비교해보았을 때 국내의 노인교육기관이 많이 뒤떨어지고 있다는 것을 확실히 느낄 수가 있다.
외국의 노인대학은 국내의 형식적인 대학이 아닌 젊은세대와의 공존이 가능한 대학교에서 노인대학을 운영하고 있
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교육의 공적 체제는 아직 마련되어 있지 않다.
특수교육서비스를 필요로 하는 장애 영유아의 조기중재와 보상교육에 대한 공적 서비스 체계를 실시하기 위해서는 재정 마련과 예산을 확보가 따라야 한다. 3세에서 취학전 장애유아들을 공교
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교육과의 연계성 확립
Ⅴ. EBS교육방송의 기능
Ⅵ. EBS교육방송의 수신료
1. 교육방송의 재원으로 수신료가 적절
2. 수신료 확대 방안
1) 방송재정조사위원회
2) 수신료의 징수 주체 변경
Ⅶ. 미국의 교육방송 사례
1. 미국의 교육방송 PB
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교육활동비도 증대된다. 이 같은 조건에서 재정 문제를 해결할 수 있는 방법이 바로 학교 시장화이다. 우선 사립재단에 학생 선발권과 등록금책정권을 부여함으로써 재정투자 의지를 북돋울 것이다. 더욱이 교육시장 개방으로 외국 교육자본
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교육학연구』 제 30집, 국어교육학회
김정수, 한글의 역사와 미래, 2004, 열화당
「한국어 교재의 실태 및 대안」 - 민현식 2002
「한국어교육과 언어문화 ; 일본에서의 한국어교육과 언어문화」 - 유상희 2003.1
김영기 (2001). 외국사람에 대한 한국
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교육> 33(2), 92쪽.
2008.3.20 대통령 업무보고, 교육 살리기, 과학기술강국 건설 - 2008년 주요 국정과제 실행 계획에서 인용.
네이버, 지식in, foreveryouz님의 답변글에서 인용.
교육과학 기술부 홈페이지 www.mest.go.kr
양성관, 김택형, (2008), 대학입시
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2) 하이퍼미디어의 구성원리
3) 하이퍼미디어 수업의 교육적 특징
2. 컴퓨터 매개 통신
1) 개념
2) 컴퓨터 매개 통신의 분류
3) 교육적 활용
4) 문제점 및 연구과제* CD-ROM을 이용한 교육
결 론
참고문헌
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, 학부모 인식 제고
2. 효율적인 편성·운영
3. 다양한 프로그램 운영을 위한 유능한 강사 확보
4. 학교, 지역 사회 시설 활용을 위한 협조 체제 구축
5. 특기 적성·교육 활동 발표기회 제공
6. 행·재정적 지원 확대
Ⅵ. 결론
참고문헌
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