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정보화교육의 확산, 현재의 정보격차 해소 정책지원만으로는 정보격차를 풀어나아갈 수 없을것이다.
그렇다면 이제는 어떤 노력을 기울여야 할까? 이제는 정보격차 해소를 위해 다양한 정보화 프로그램으로 정보화 취약집단에게 정보화 교
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인 접속 및 정보화교육을 제공하였으며, The Nangkada Tjikarna Council Inc은 $143,000를 지원받아 Connecting Indigenous Community Links를 통해 호주 남부지역의 7곳의 원주민 지역사회에 공공 인터넷 접속 시설을 구축하였다. 그리고 The WA Telecentre Support Unit(Depart
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정보화능력개발
2) 공공부문에 여성의 참여확대
3) 여성의 경제활동지원
4) 남녀차별개선 등 여성의 권익보장
4. 행정자치부의 자치단체평가
Ⅸ. 여성정책의 전망
1. 세계화와 여성 : 기대와 우려
2. 지식기반경제의 발전
3. 여성의 사회
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교육 프로그램
한글 초급*중급. 일본어 초급*중급*회화.
영어 초급*중급*회화
정보화교육 프로그램
컴퓨터 초급*중급*고급*전문. 휴대폰 활용.
취미*여가 프로그램
서예, 요가, 노래교실, 댄스스포츠, 한국무용, 사물놀이.
실버대학
노래교실,
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교육과는 맞지 않는 측면이 있다. 우리나라는 이민자와의 문화가 매우 다르고 이민자와 비슷한 인종 혹은 언어를 쓰는 사람들이 많지 않기 때문에 프랑스의 정책과는 맞지 않는 것 같다.
3) 캐나다와의 비교 및 평가
캐나다의 이민정책은 다문
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교육 개선의 지표로써 종일반 유치원 프로그램(오전 9시~오후 3시)을 들고 있다.
⑤ 언어에 따른 다양한 형태
캐나다의 유아교육 형태의 다양성은 언어의 측면에서도 나타나고 있다. 영어와 프랑스어를 모두 공용어로 채택하고 있는 캐나다에
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프랑스
캐나다
유치원교사
- 4년제 대학 양성과정
- 전문대학 양성과정
- 방송통신대학 양성과정
- 4년제 아동(복지)학과 양성과정
- 교육대학원의 양성과정
- 자격 : 정교사(1급)
정교사(2급), 준교사
- 초ㆍ중등교사와 동일한 기관에서 양성
- 교
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수업
4.학교 체육의 개선 방안 다섯 가지
학교 체육 지원 체제의 일원화
체육 시설의 확충
체육 교사에 대한 지원 확대
평생 체육으로의 연계
다양한 체육 교육 과정의 편성 운영
5.화해와 협력의 시대는 스포츠가 열어간다
*한글97
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교육해야 한다”고 지적했다.
가방을 내동댕이쳐놓고 대회 순위에만 매달리는 한국 학원 스포츠계가 귀담아 들어야 할 대목이다. 1)
Ⅴ.우리나라 학교체육이 나아갈 방향
일찍부터 영국·미국·캐나다·프랑스·일본을 비롯한 여러 선진국에
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프랑스어 Ⅰ정도의 기초적인 문제가 출제됨으로, 입시의 부담에서 벗어나, 말하기, 듣기중심의 교육을 강화할 수 있다.
참고문헌
김진수(2001), 프랑스어 사용 관련법, 프랑스 어문교육
교육부(1999), 고등학교 외국어과 교육과정 해설(1), 서울
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