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교육 프로그램 개발 및 적용에 관한 연구’ 광운대 정보복지대학원 석사논문.
황정희(2001). ‘온라인상의 음란물이 청소년의 성비행에 미치는 영향에 관한 연구’ 중앙대 사회개발대학원 석사논문. 1. 문제제기 및 연구의 필요성
2. 이론
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정도
Ⅳ. 대안: 지역사회 기반의 통합적 동반관계 모형
1. 공공기관과 민간조직의 역할분담
2. 서비스 연계
Ⅴ. 결 론
참고문헌 Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 이론적 배경
1. 아동복지의 정의
2. 저소득층 가정의 아동복지서비스
3. 전달체계(delivery s
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정하는 작업이 편이하도록 설계되어야 한다. 정책학의 기본개념
Ⅰ 정책의 정의
Ⅱ 정책의 유형
Ⅲ 정책학
정책 주도권에 대한 논쟁
Ⅰ엘리트이론
Ⅱ 다원론
Ⅲ 하위정부모형
Ⅳ 정책네트워크 모형
정책과정
Ⅰ 정책의제설정
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교육과학사
오천석(1975) 『민주교육의 본질』교육과학사
안기성 外(1997) 『교육정치학』양서원 Ⅰ. 교육사회학
1. 문화제국주의이론
2. 사회화
3. 문화
4. 문화지체
5. 또래집단의 종류와 특징 및 교육적 의의
Ⅱ. 교육일반
1. 평생(교육)
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정책 연구
정책연구는 사회의 문제를 해결하거나 새로운 제도를 시행할 목적으로 설정된 정책의 형성, 결정, 집행 및 평가에 이르는 제반 과정에서 요구되는 과제를 해결하기 위해 진행되는 연구, 자료조사와 현장 연구가 병행됨
㉠ 요구분석
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교육행정조직 개념 및 의의
5. 교육행정조직의 특성
6. 관료제
1) 개념
2) 관료제의 유형
3) 관료제의 특징
4) 관료제의 역기능
7. 교육행정조직의 형태
1) 중앙 교육행정 조직
2). 지방교육행정 조직
8. 체제 이론
9. 동기부여 이론
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정한 후 꾸준히 시행해나가는 체계적인 보육정책 마련이 요구된다.
참고문헌
양현화. 2006. “여성주의정책으로서의 한국가족정책의 원리모색”
조순경. 2003. 신자유주의와 유교적 가부장제. 한국여성연구원 편. 『한국의 근대성 과 가부장제
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정부는 예컨대 교수방법 개혁운동, 교육기회 확대 등의 교육개혁을 주장하면서 개혁의 주도권을 장악하고, 그로 인해 교육개혁을 통하여 그들의 정당성을 확보강화하려고 한다.
● 교육체제론적 접근(미시적)
- 정책결정 모형 : 투입-정책 결
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정책목표가 아니라 하나의 전략적 선택이라는 강력한 시사를 하고 있다. 즉 만일 규제개혁이 김정부가 추구하는 궁극적 목표라면 기업의 활동을 제한하는 대기업 규제정책을 강화하는 것은 앞뒤가 안맞기 때문이다.
한국에서 모든 정책의 입
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교육의 비효율성과 질적 저하에 대한 자본측의 비판적 공세 →창의력 향상과 효율성, 수월성을 기치로 내건 대대적 교육 개혁의 필요성 제기→국가 차원의 교육 개혁안 수립과 교육 경쟁체제 등 시장원리를 도입 하는 의사시장 정책의 시행"
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