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진로와 직업을 찾았으면 하는 바람이다. ○ 참고문헌 <다중지능과 교육> 토마스 암스트롱.2004.중앙적성출판사 <위기의 교육 위기의 아이들>, 김창식, 인간과 자연사 직업진로지도의 현황과 발전방향 연구, 노경란 외, 한국고용정부원,
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  • 등록일 2012.06.13
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현황. 『대한가정학회지』, 37(2): 73-83 이순형(2000). 『한국의 명문종가』. 서울: 서울대학교출판부. pp62-119 이순형(2001). 경국대전을 통해본 조선 초기 여성의 지위. 『가족과 문화』, 13(2): 159-177 주희(1999). 『주자가례』임민혁 역. 서울: 예문서
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  • 등록일 2006.07.27
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교육적 합의를 바탕으로 하지 않은 현 제7차 교육과정에 대한 기본적인 저항적 인식을 걷어낼 수 있는 선택 중심 교육과정의 효율적인 방안이 절실히 요구되고 있는 것이다. 참고문헌 - 김영희, 중학교 진로교육의 실천적 지도 방안에 관한 연
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  • 등록일 2009.05.06
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대한 책임의식을 가지고 학생들에게 직업에 대한 다양한 정보를 제공하여 사회의 역군으로서 일익을 담당할 수 있도록 최선의 노력을 기울여야 한다. 그리하여 현명한 진로선택을 위한 진로교육을 위하여서는 직업선택을 위하여 항상 미래
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진로교육은 매우 의미하는 바가 크다. 그리고 중학교 단계에서는 자신의 진로를 탐색하여 계획 결정의 경험을 하게 되며 또한 학교는 발달단계에 적합한 내용을 잘 선정하여 효율적인 지도가 필요한 진로탐색기로서 일과 직업세계에 대한 탐
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  • 등록일 2009.05.03
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논문 493건

제4절 시사점 22 제4장 청년실업 대책의 문제점 및 개선방안 23 제1절 청년실업 대책의 문제점 23 제2절 청년실업 대책의 개선방안 26 제5장 결론 30 제1절 연구 결과의 요약 30 제2절 연구의 한계점 및 향후 과제 32 <참고문헌> 33
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  • 발행일 2008.04.22
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제 4 장 조사 결과 제 1 절 설문지 구성 제 2 절 이공계 기피현상의 원인 제 3 절 이공계 진출확대를 위한 개선방안 제 5 장 결론 제 1 절 연구의 요약 제 2 절 시사점 제 3 절 연구의 한계점 및 향후 연구 방향 (참고 문헌)
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  • 발행일 2005.03.17
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현황과 문제점 9 1. 청년의 상대적 고실업 및 취업난 9 2. 노동 수요의 구조적인 변화 10 3. 학교와 노동시장의 괴리 12 Ⅳ. 정책방향과 과제 15 1. 선진국의 정책 동향 15 2. 정책 방향 17 3. 정책 과제 18 Ⅴ.결론 22 1. 연구
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  • 발행일 2004.11.20
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현황분석 제2절 주요 외국의 사례 제3절 시사점 제4장 학교폭력에 대한 대처방안 제1절 법적 제도적 장치 정비 제2절 학교폭력 대책기구 설치 제3절 가해학생 및 피해학생에 대한 대책 제4절 학교폭력의 환경요인 개선 제5장 결론 <
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  • 발행일 2012.04.20
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현황 1. 장애인 학교 취학자 수 2. 장애청소년 진로 현황 3. 성별, 연령별 장애청소년 인구 Ⅳ. 장애청소년의 생활 실태 및 복지 욕구 1. 장애청소년의 복지 실태 및 욕구 1) 기초 생활 실태 및 생존 욕구 2) 문화여가활동 및
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  • 발행일 2010.08.06
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취업자료 843건

진로 185 바. 관련 자격증 186 사. 파생학과 및 유사학과 187 ? 꼭 풀고 가야 할 핵심문제 187 ? 연구보고서 논문작성 능력을 검증하는 문제 218 ? 전공관련 지식의 깊이를 검증하는 문제 220 ? 논술과 논문작성 능력을 검증하는 문제 222 ? 연구 과
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  • 등록일 2024.08.28
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교육 네트워크 구축에도 힘쓰겠습니다. 해외 교육기관 및 연구기관과 공동 연구 프로젝트를 수행하고, 국제 학술 활동에 활발히 참여하여 최신 동향을 수집·분석하며 국내 교육에 적용할 수 있는 방안을 모색하겠습니다. 이러한 활동을 통해
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
교육 이론과 사례를 접하고, 다양한 문화적 배경을 가진 아이들과 가족을 이해하는 데 필요한 국제적 감각을 기를 계획이다. 다문화 교육과 글로벌 교육 정책에 관한 연구를 심화하여 국내 교육 현장에 적용 가능한 방안을 개발하며, 국제적
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
(학과/부)에 지원한 동기와 준비과정을 기술하시오. 2.자신이 수행한 학업 활동에 대한 과정과 결과를 구체적으로 기술하시오. 3.입학 후 학업 목표, 실행 계획, 졸업 후 진로를 자신의 강점 및 약점과 연관지어 구체적으로 기술하시오.
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  • 등록일 2024.04.12
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, 국가와 지역사회의 발전에도 이바지하는 전문인이 될 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 등록일 2025.05.18
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