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평가를 실시하고, 교육실습 기간
동안 제작한 교육기자재의 전시회를 갖기도 한다. 실습생의 평가에는 형성
평가와 총괄평가가 있다. 형성평가는 교육실습이 진행되는 중에 이루어지
는 평가활동이고, 그 결과에 근거하여 교육실습활동을 수
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과하고 있다. 교육의 발전이라는 미명 아래 암기
력 교육은 지양되어지고 깨달음에 관한 교육의 우수성만을 강조
하는 형편이다. 초등부나 그 이상의 부서에서는 알고 깨닫고 행
하게 하는 조화 있는 교육이 평행을 이루어야 하지만 더 어린
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사회 자원의 중요한 요소가 될 수 있다는 점을 간과해서는 안 된다.
따라서, 학교를 지역 사회에 개방하는 일이 비단, 체육시설이나 기타 시설물만을 개방하는 것이 아니라, 평생 교육의 장으로서 개방되어야 하며, 학교 안에서 학생들이 어
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어가기)
Ⅱ. 상담이론(5가지)과 상담의 원리, 상담기법들에 대해 자세히 논하시오.
1. 정신분석적 상담이론
1) 정신분석학의 개관 및 정의
2) 정신분석적 상담의 원리
3) 정신분석적 상담기법 및 과정
2. 인지상담이론
1) 인지상담이론의
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사회이론 맥락에서 본 학교기능 재고찰. 한국교원대학교 교육대학원. 2015 2022년 2학기 간호학과 간호학특론 4학년
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 일탈로서의 질병에 대해 의료사회학적 관점에서 설명하고, 파슨스의 환자역할(sick role)에 대한
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궁극적인 진리(승의체, 제일의체)를 가리키는 경우
4. 고정적인 실체가 없다고 보는 공관의 의미로서 사용되는 경우
Ⅲ. 불교사상과 보시사상
Ⅳ. 불교사상과 유식사상
Ⅴ. 불교사상과 동양사상
Ⅵ. 불교사상과 평화사상
참고문헌
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Ⅴ. 행정학과 윤리교육
Ⅵ. 행정학과 여성정책
Ⅶ. 향후 행정학의 과제
1. 외국 이론의 정확한 소개
2. 한국 행정에 대한 기술적(記述的) 연구 축적
3. 비교 연구의 진작
4. 연구 방법의 다양화 및 세련화
Ⅷ. 결론
참고문헌
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어서 생각을 정리해서 이번학기가 끝날 즈음에는 확실히 체계가 잡히도록 해야겠다.
참고문헌
노명완 옥현진 정혜승, 창조적 지식기반사회와 국어과 교육-교육과정 모형 탐구를 중심으로-, 박이정, 2003.
홍세화, 악역을 맡은 자의 슬픔,
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과학과 철학. 서울: 범양사.
김환석(1997). "양의 복제, 시민의 침묵," 녹색평론. 5-6월. 통권 제34호.
노진철(1998). "유전공학의 사회학적 의미," 철학문화연구소. 철학과현실. 겨울호.
서정선(1999), "인간복제," 서울대 의과대학 의학교육연수원편,
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사회복지사들은 레이스워커의 여왕이 되었다. 하나의 전문직으로서 그들만큼 훈련과 경험을 갖춘 사회복지사들은 없었다. 구식의 도덕주의로 무장한 자선사업가에서 심리학적 의학적 용어를 구사하는 전문사회복지사로 한 단계 뛰어오르는
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