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대학 위기의 원인을 점검하였으며 이에 대한 정부 정책을 소개하면서 이의 비판 근거를 지적해 지방 대학의 발전 방안을 내놓았다. 본 세미나 팀이 정부 정책을 비판하고 우리의 방안을 소개하였지만 교육부가 이번 구조개혁조치를 통해 지
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정부와 대학간의 쟁점 분석을 중심으로. 교육정치학연구 16(3). 149-190.
오영재(2007). 한국 학교조직 질적 연구. 서울: 학지사.
오은경(2005). 미시정치학적 관점에서 본 대학교의 신임 교원 선발과정 분석. 교과교육학연구, 제9권 2호, pp. 169-184.
정
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대학교 농과대학 국제농업자원연구소
◎ 강경종(1989), 농업관계직 종사자 육성을 위한 교육프로그램 요구분석, 서울대학교 대학원 교육학 석사학위논문
◎ 이재옥·최세균·어명근(1998), 농업통상의 여건변화와 정책과제, 연구보고
◎ 이무근
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대학의 자율권은 법률소써 보장되고 있는데, 교육부는 stick and carrot strategy를 가직고 일선 교육기관에 폭력을 휘두르고 있는 것이다.」(교육학연구.1997.5 윤정일,130) 1. 교육개혁위원회의 역할
1) 5·31교육개혁안이 만들어지기까지
2) 5·31교
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종합대학에 획일적으로 도입시키는 학부제 정책의 지양
(5). 노동시장의 구조, 사회구조, 그리고 교육행위와 관련된 모든 개인들의 의식구조에 대한 총체적 이해가 필요와 총체적인 개혁 차원에서의 추진
4. 결론
❇참고문헌
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대학에서 시작하자; 대학교육의 현실과 새로운 대학 체제 구상, 교육비평, Vol.12, No.0,
◇ 박영진, 2003, 논단: 대학교육의 위기와 등록금 인상, 교육비평, Vol.11, No.0
◇ 이상수, 2002, 특집/대학교육개혁과 민주주의: 신자유주의적 대학교육정책과
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대학신문.
- 한국일보. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 한국 대학의 문제점
1. 학문수양
2. 인력양성
3. 등록과 휴학
4. 명문대학
Ⅲ. 대안의 제시
1. 정부의 역할
2. 대학의 역할
3. 학생의 역할
4. 사회의 역할
Ⅳ. 결 론
0. 참고
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교육학연구』, Vol.40, No.1, 2010
이태정, 「학부제와 대학교육의 파행 : 외부효과와 정보의 비대칭성에 의한 시장실패를 중심으로」,『규제연구(제 10권 1호)』, Vol 10, NO 01, 2009,
강치원, 「신자유주의와 대학교육 개혁」,『역사비평 1999년 가을
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Financing Universities in Developing Countries, Washington, DC: The Falmer Press Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국의 고등교육을 둘러 싼 환경적 변화
Ⅲ. 한국 고등교육시스템의 현황과 문제점
Ⅳ. 교육부문에서의 제도실패
Ⅴ. 제도실패와 제도개혁의 방향
Ⅵ. 결론
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대학교 교육대학원 논문, 2004.
신동로권인탁, 고교평준화 정책의 찬반논쟁과 향후 과제분석, 교육학연구, 2000.
윤정일 외, 한국 교육정책의 탐구, 교육과학사, 1996.
윤종혁, 고교평준화 정책의 적합성 연구, 연구보고서, 한국교육개발원, 2003.
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