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이혼의 종류
3. 옛날의 이혼
4. 현대 우리나라의 법률적 이혼 사유
5. 우리나라 이혼 현황
6. 이혼사유별 통계
7. 이혼종류별 이혼
8. 동거기간별 이혼
9. 이혼당시 20세미만 자녀 유무
10. 이혼에 대한 대책
결 론
※소 감 문
※참고자료
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개론, 크리스챤다이제스트 2001
이경직 저, 기독교철학의 모색, 기독교연합신문사 2006
황성철 저, 기독교 교육철학, 대한예수교장로회총회 2000
Keith E. Yandell 저, 기독교와 철학, 이컴비즈넷 2007
문석호 저, 철학의 이해와 기독교 변증, 신앙과지
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민족교육의 정의
Ⅲ. 민족교육의 현황
Ⅳ. 민족교육과 역사교육
Ⅴ. 민족교육과 해동 홍주일
Ⅵ. 민족교육과 재일동포사회
Ⅶ. 향후 민족교육의 개선 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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1) 시대적 배경
2) 중세의 교육사상
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<이화여자대학교 출판부>
4. 교육심리학
-이옥형.이종숙.임선빈 공저- <집문당>
5. 교육개론
-최정웅 저- <영운출판사>
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A1+ 유아교육개론, 에이원플러스, 2005, 편집부 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육의 중요성과 특수성
(1) 유아교육의 중요
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