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갈등관리 특성과의 관계, 한국교원대 대학원 석사학위논문, 2004.
6. 허경애, 학교조직에서의 갈등현상 및 갈등관리에 관한 연구 : 충주시 초·중 고등학교를 중심으로, 충주대 경영행정외국어대학원 석사학위논문, 2005.
7. 이현중, 유아교육 예
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경영. 서울 : 이대출판부.
왕기항ㆍ김형관(역)(1993). 교육행정. 서울 : 집문당.
유덕인(1995). 어린이 개성을 살리는 열린교육. 서울 : 교학사.
윤석희(1991). 학교장의 갈등관리전략이 학교조직건강에 미치는 영향. 충남대학교 교육대학원 석사학
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교육의 필요성과 교육행정의 체제를 을 느끼며 교육을 통해서 변화됨을 알 수 있다. 우리나라 학교 제도화 자율 속에서 질 관리를 강화하고 과학적, 인간적, 체제 속에서 학교 경영을 어떻게 하느냐에 따라 학교와 학생의 변화가 다르기 때문
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교육의 필요성과 교육행정의 체제를 을 느끼며 교육을 통해서 변화됨을 알 수 있다. 우리나라 학교 제도화 자율 속에서 질 관리를 강화하고 과학적, 인간적, 체제 속에서 학교 경영을 어떻게 하느냐에 따라 학교와 학생의 변화가 다르기 때문
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조직몰입
2) 간호조직과 조직몰입
6. 간호사들이 조직에의 만족과 몰입을 위해 변화되어야 할 측면에 대한 논의
1) 리더십
2) 문화
3) 조직
4) 의사결정
5) 자율성
6) 교육
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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교육진흥연구소, 제8권.
정은희(2006),학교폭력에 대한 피해학생의 원인에 관한 연구, 경희대학교 행정대학원 석사학위논문.
지연실(2003),청소년 학교폭력의 예방에 관한 연구, 건양대학교 경영행정 대학원 석사학위논문
최규영(2005),학교폭력
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교육연구, 제11집, 한국유아교육연구회.
이영 (1989). 전문직 취업모의 자녀관리 현황조사. 아동학회지, 제7권 제1호.
이은희 외 (1998).
통계청 (2003). 고용구조 통계조사 보고서. 2003.
한국여성 개발원 (1998). 취업주부의 역할분담과 갈등 요인에 관
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행정대학원 석사학위논문, 2009
김영모, “노인요양보험제도의 문제점과 정책과제”, 사회정책연구, 제31집, 한국복지정책연구소, 2005
김철주홍성대, “OECD국가 노인장기요양보호체계 개혁방향”, 노인복지연구 35호, 한국노인복지학회, 2007
남
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교육대학원 석사학위논문, pp. 16-18.
김병민, (2010), “고등학령 인구 감소에 따른 대학 구조조정 방안 연구,” 고려대학교 행정대학원 석사학위논문, p.144.
김영진, (2004), “국립대학 구조개혁에 대한 행정직원의 인식에 관한 연구,” 창원대학
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교육학 연구, 제11권 2호, 2004.12
이경희, 「교사에게 요구되는 변혁적 리더십의 탐색」, 초등 교육학연구,
제12권 2호, 2005.12
이 설문지는 여러분들의 담임 선생님이 어떻게 학급을 관리하시는지, 그리고 그에 대해 여러분은 얼마나 만족하고 있
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교육환경 개선과 학교경영지원을 통한 학교 교육 진흥을 위해 재단이 해야 할 일은 무엇인지 기술해 주십시오.(재단의 주요 업무 중심으로 기술)
5.재단 핵심가치-혁신, 직업기초능력-문제해결능력/자원관리능력 ? 동아리, 인턴 등 귀하가 속
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갈등해결을 통해 목표를 달성한 경험
저는 화력발전소에서 TBM 안전관리업무로 효율적인 근로자 안전교육을 통해 올바른 안전문화가 정착될 수 있음을 깨달았습니다. Tool Box Meeting 아침조회 당시, 협력업체에서 매일 시행되는 안전교육은 항
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경영 / 법 공통질문
2. 경제학부
3. 경영학과
4. 응용통계학
5. 정치외교학
6. 행정학
7. 언론홍보영상학부
8. 법학
9. 사회학
10. 문과대학 공통질문
11. 국어국문학
12. 중어중문학
13. 영어영문학
14. 사학
15. 철학
16. 문헌정보
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목표를 달성했던 경험을 상황, 행동, 결과 중심으로 기술하세요
(학교 생활, 사회 경험 등을 통해) 과거 친구 또는 동료와의 관계에서 가장 힘들었던 갈등상황과 이를 슬기롭게 해결할 수 있었던 자신만의 노하우에 대해 기술하세요
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경영관리 관련 경험과 역량에 대해 구체적으로 기술하시오.
2. 원자력 안전 분야에서의 이해와 관심도를 어떻게 갖게 되었으며, 이를 어떻게 업무에 반영할 수 있다고 생각하는지 서술하시오.
3. 팀 내에서 협력하거나 갈등 상황을 해결한
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