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및 기부금
5) 회비
6) 모금
3. 재원배분의 특성
1) 프로그램 조건
2) 재정적 조건
3) 수혜자 조건
4) 절차적 조건
IV. 사회복지정책의 전달체계
1. 전달체계의 특성과 기준
2. 전달체계의 수립
1) 통합성과 지속성
2) 접근성
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교육투자와 전문인력양성
2) 기업의 적극적인 스폰서십 참여
3) 세계화된 스포츠 마케팅 대행사의 필요성
4) 각 경기단체(협회)의 스포츠 마케팅의 능력확보
5) 방송사의 스포츠 마케팅에 대한 인식제고
6) 스포츠 경기 및 이벤트의 전략화
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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 한국의 사회복지 발달사
I. 삼국시대
II. 고려시대
III. 조선시대
IV. 일
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목적
3. 면접의 특성
II. 면접의 종류
1. 정보수집을 위한 면접
2. 사정을 위한 면접
3. 치료를 위한 면접
III. 면접의 구성요소
1. 신뢰 관계 형성
2. 외적인 요소
1) 면접 장소
2) 면접 시간
3) 기록 및 비밀보장
* 참고문헌
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과정
1. 문제의 제기
2. 조사설계
3. 자료수집
4. 자료처리 및 분석
5. 결과해석 및 보고서 작성
V. 설문지 작성방법
1. 자료의 종류
1) 1차 자료
2) 2차 자료
2. 1차 자료의 수집방법
3. 설문지법
1) 설문지의 구성요소
(1) 인사
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요소
I. 타인에 대한 관심과 도우려는 열망
II. 공감/감정이입 또는 이해
III. 존경심 또는 보살핌
IV. 구체성
V. 진실성 또는 순수성
VI. 대응 또는 직면
VII. 직접성
VIII. 자아노출
IX. 따뜻함
X. 자아실현
XI. 권위 및 권력
X
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교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 건강에 미치는 요인
1) 식습관
2) 생활습관
3) 위생
4) 영양섭취
5) 치아위생
6) 전염병
7) 안전사고
2. 유아교사라면 어떤 도움을 줄지 사례를 들어 제시 - 안전사고
3. 아동
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및 다양성의 확대
6) 스트레스
7) 직무 발전 기회의 부족
(2) 이직이 조직에 미치는 영향
(3) 간호사의 이직을 줄이는 방안
2.현재 우리나라의 목표관리 시스템에서는 원래의 취지와는 다르게 결과에 의한 성과만을 중시하는 경향이 있어
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과정, 방법의 평가
4) 투입된 자원의 평가
IV. 평가의 절차와 방법
1. 평가의 절차
1) 목표의 설정
2) 평가기준의 완성
3) 인과모형의 설정
4) 측정
5) 자료의 수집
6) 자료의 분석과 해석
7) 평가방법
2. 평가의 방법
1) 관찰
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경영컨설팅과 수업컨설팅, 서울: 교육과학사, 2008 1. 학교컨설팅의 등장배경
2. 학교컨설팅
1) 학교컨설팅의 정의
2) 학교컨설팅의 목적
3) 학교컨설팅의 구성요소
4) 학교컨설팅의 원리
가) 자발성의 원리
나) 전문성의 원리
다) 자문
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