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교육과정 중심의 학교운영 능력제고 및 행정 지원 체제 구축
- 교과재량활동, 특별활동 교육과정 운영 내실화를 통한 교실수업 개선
- 학습자의 학습수준을 고려한 수준별 수업 활성화를 위한 기반 마련
2) 주요 내용
- 학교 CEO에 대한 교육과
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경영
(3) 단체 경영
(4) 공연 기획
2. 예술경영 마케팅
1) 마케팅의 개념
(1) 정의
(2) 소비자의 니즈
2) 예술경영의 마케팅
(1) 개념
(2) 방법
① 관객조사 및 분석
② 시장세분화
③ 포지셔닝
④ 마케
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교육행정의 개념(넓은 의미)
◇교육행정 성격(원리) : 설명+예시
◇교육행정학의 발달 과정
◇고전이론
◇동기론
◇리더십론(지도성이론)
◇상황적 리더십론
◇학교조직의 특성
◇지방교육행정조직과 교육자치제도
◇장
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공통점과 차이점을 비교하여 설명해 보았다. 유아교육기관의 창의적 역량이란 유아교육기관의 조직 구성원들의 창의적인 역할과 수행을 개발 및 강화할 수 있도록 지원해주는 유아교육기관의 모든 환경 속에 내재되어 있는 창의성, 즉 유아
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4) 재원조성 이벤트
3) 지원 주체별 재원조성의 유형
(1) 정부 및 공공기관
(2) 기업
(3) 재단
(4) 개인에 의한 기부 및 후원
3. 논의된 유형들 외에 더 합리적이고 효율적인 방법
1) 네이밍을 통한 재원조
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교육프로그램 개설
2) 간호사의 의사결정권 확대
3) 보건의료 현장의 협력
4) 직업경력 기회의 확대
5) 조직문화지지
2.전략기획이 무엇인지 설명 (전략기획의 과정 포함) 하고, 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유 및 전략기획의
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행정학보 25(4), 1992
임의영 - 행정학의 규범적 논의의 형성계기로서 왈도의 정체성위기론에 관한 일고찰, 한국행정학보 28(1), 1994
윤우곤 - 행정과 경영의 비교 연구 : 행정과 행정학의 미래, 한국행정학보 32(4), 1998
이명석 - 신공공관리론, 신거
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경영컨설팅 사례 연구, 한국교육행정학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교경영계획의 정의
Ⅲ. 학교경영계획의 모형
Ⅳ. 학교경영계획의 분석
1. 학교교육에 대한 요구와 문제의 규명
2. 교육계획의 기저
3. 교육목표 및 방침의 설정
4. 학교조직
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4절 행동과학이론
제 5절 조직행위론과 사회체제이론
제 6절 1970년대 이후
제 5장 평생교육경영의 계획
제 1절 교육계획의 정의
제 2절 평생교육계획의 유형
제 3절 교육계획의 과정
제 4절 평생교육계획의 특수성과 고려사항
제 6장 평
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교육기관 조직화의 유형
(1) 기능별 조직화
(2) 사업부별 조직화
(3) 매트릭스형 조직화
(4) 팀조직화
2. 평생교육기관의 학습조직화
1) 학습조직의 의미와 성격
(1) 조직의 변천과정
(2) 학습조직의 의미
2)평생교육기관 학습조직의 구
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