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교보건 연계 강화
성적, 신체적 학대 피해자 대책 강화
Ⅹ. 결론
자살이 개인적인 행위임에도 불구하고 관심을 가져야 하는 이유는 그 행위 자체가 생명체에의 마지막 결단이기 때문이다. 정부의 자살 방지 노력에도 불구하고, 자살로 인해 사
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Ⅱ. 조직폭력범죄의 이론적 논의
1. 조직폭력범죄의 개념
2. 조직폭력범죄의 법적근거
Ⅲ. 연구설계
1. 연구모형
2. 분석방법
3. 자료수집
Ⅳ. 분석결과
Ⅴ. 예방 및 대책
Ⅵ. 맺음말
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교사들이 무언가 이 시대 가운데 응답하고 책임 있는 반응함을 통해 교사의 권위를 다시 확보하고 교육의 책임지자고 주장하고 있다. 이러한 모든 움직임들이 맞물리면서 오늘날 교직문화 개선은 우리 교육계의 매우 중요한 과제로 주목받고
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교원의 교직 실태에 관한 조사 연구", 인하대학교 석사학위 논 문.
고형일외(1997). 장거리 통근교사의 교직문화에 관한 연구, 교육사회학 연구,3(2).
김남순(1994). "학교조직 내 의사결정 과정에 대한 문화기술적 연구". 석사학위논문. 창원대학교
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될 가능성도 많다.
이에 교사는 학교에서 아이디어와 정보를 상호 교환하는 기회를 필요로 한다. 교사는 다른 교사들과 이야기를 나눔으로써, 교육 프로그램 발달에 활력을 제공해야 한다. 교사는 전문적인 교육자로서 성장하도록 각각 상호
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교사는 관료적 통제로부터 자유스럽지 못하며, 상급자는 결재하고 하급자가 업무에 매달리는 행정문화 속에서 과중한 업무와 잡무에 시달리게 된다.
이와 같은 행정우위의 교직풍토는 교육활동을 위축시키고 교사의 권위를 손상시키는 근원
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문화, 1983
이태진(1983), 사림파의 향약보급운동, 한국문화4
이병도(1966), 두레와 그 어원에 대한 재고찰, 이병기박사송수론문집 Ⅰ. 지역사회협동조직(농촌사회협동조직)의 개념
Ⅱ. 지역사회협동조직(농촌사회협동조직) 계
Ⅲ. 지역사
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교원과 학교가 속해 있는 사회와 국가적 현실, 시대적 환경변화 등을 감안하여 교육단체의 올바른 이념정립이 필요. 즉 교원단체의 이념은 교직의 전문직으로서의 속성에 부합하면서 우리나라의 특수한 문화와 교육적 특성 및 시대적 환경에
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교 현장의 교사의 조건과 분리되어 있다는 점에서 상
황적 지식을 습득하는 데 한계가 있다. 많은 교사들이 실제로 이루어지는
교사교육 프로그램에 대하여 지적하는 '이론과 실천 간의 괴리'의 문제점
은 바로 이러한 점과 밀접하게 연관된
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교’를 설립하여 특별지원하고 있으나 그렇지 않은 일반실업계 고등학교는 오늘날 황폐화의 나락으로 떨어지고 말았다.
평준화의 보완책으로 제시된 자율학교안은 학교의 의사결정구조의 민주화와 함께 학교문화와 교직문화의 민주적 활
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