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그리스도인과 가정 21) 그리스도인과 사회
22) 그리스도의 재림
5. 새신자부원의 양육훈련
가. 영성훈련
1년에 3회 정도로 기도원에서 1박 2일의 훈련을 갖는다.
나. 교육훈련
수련회 형식으로 저녁시간을 이용해서 성경공부 및 분임토의 양육 전
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설교사역 이해
2강 우랄알타이어 어족과 설교의 탈선 문제
3강 설교의 역사적 이해
4강 우리의 설교현장과 위기적 현상
5강 설교의 성서적 이해 설교의 정의
6강 설교와 성령의 역사
7강 설교자론
8강 텍스트와의 대화
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하나님을 배제하는 길로 나가게 될 것입니다.
네번째, 성경적 세계관은 어떤 可視적 결실을 거둘 것은 목적으로 하지 않습니다. 이 말은 어떤 결실도 이루지 못할 것이라는 것이 아닙니다. 성경적 세계관이 진리이면 반드시 열매를 맺게 되지
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하나님의 계획과 축복을 우리의 감각으로 알 수 없으므로 우리 자신을 초월하고, 우리의 지각능력을 미래로 향하게 하며, 보이지 않는 소망을 소유하는 것이 신앙의 확신이라는 것이다. 믿음은 하나님의 본질을 아는 지식이라기보다는 보다
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교회 건축
C. 르네상스와 종교개혁 시대
D. 근대 및 현대
Ⅲ. 예배공간 기능
1. 회중공간
A. 공간기능 분석
B. 회중 참여를 위한 효과적인 공간
2. 강단공간
A. 말씀선포와 회중 공간
B. 성만찬 집례를 위한 성가
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2. 의학적 증거
C. 신앙적 증거
1. 제자들은 죽기까지 믿음을 지켰다
2. 회의론자들의 회심
3. 핵심사회구조의 변화
4. 성찬과 세례
5. 교회의 출현
Ⅵ. 결론(부활사건의 변증방법)
A. 성령
B. 증인
C. 증거
참고문헌
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그 나름대로의 신학에 대한 이해와 관용을 바탕으로해서 재조명해 보아야 할 것이다. 1. 기독교대한감리교회의 교육정책
2. 대한예수교장로회(통합)
3. 대한예수교장로회(합동)
4. 한국기독교장로회
5. 기독교대한성결교회
6. 비교분석
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교회와 선교 84
제9장 선교사 소명 84
제10장 영적 역동성과 선교 85
제3부 지역적, 세계적 상황에서의 선교 85
제11장 상황화와 선교 86
제12장 기독교와 타종교의 만남(복음주의 종교신학을 위하
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본질에 대한 성경적 신학적 근거
1. 성경적 근거
1)구약에서의 근거
2)신약에서의 근거
2. 신학적 근거
1)계시의 응답인 예배
2)하나님 중심적인 예배
3)그리스도 중심적인 예배
3. 열린 예배의 역사와 현상
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분석 되어져야 할 대상이지 결코 도입해야할 대상이 아님을 밝혀둔다. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 동기와 목적
Ⅱ. 본론
1. 예배의 본질과 의미
1). 어원적 의미
2). 신학적 의미
2. 열린예배에 대한 이해
1).열린예배에 대한 일반적 고찰
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