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의의
2) 가정 체육의 특성
3) 가정 체육의 프로그램 및 내용
2. 지역사회체육
1) 지역사회체육의 의의 & 역할
2) 지역사회체육의 기능
3) 지역사회체육의 시설
4) 지역사회체육의 육성방안
5) 지역사회체육의 지도자
6) 지역
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의의
I. 위기관리의 개념
II. 위기의 유형
1. 체제위기
1) 국민적 일체감의 위기
2) 정부의 정당성 위기
3) 국민의 정치참여위기
4) 정부의 정책침투위기
5) 정부의 분배능력위기
2. 자연재해, 인위재난, 사회재난
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관련하여 발전시켰음에 주목할 필요가 있다. 차제에 우리나라 근대 교육운동을 민족운동의 전반적 영역과 관계지어 연구하고 재구성해야 될 교육사적 필요성을 인식해야 될 것이다. 1. 생애와 사상
2. 교육사상
3. 교육사적 의의
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과정
1. 지역사회개발계획의 단계
2. 지역사회개발목표의 설정
1) 의의
2) 목표의 체계와 내용
3) 목표의 수립절차
3. 지역사회조사
1) 의의
2) 조사의 대상영역
3) 조사의 형태
4) 조사의 방법
4. 사업계획의 수립
1) 목표와 현실의 격차분
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정보화시범마을의 호응과 효과는 어느 정도이며, 향후 확산계획
4. 문서처리 전자화사업의 추진과, 스마트카드를 이용한 공무원증 발급계획
5. 정보화와 전자정부사업을 위한 공무원 교육은 어떻게 진행하고 있는가
Ⅶ. 결론
참고문헌
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국민기초생활보장법의 제정 배경
1) 생활보호법의 한계
(1) 대상자 선정의 비합리성
(2) 급여의 저급성
(3) 운영의 비합리성
2) IMF체제의 경제구조
3) 재야․시민단체의 적극적인 참여
3. 국민기초생활보장법의 의의
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과정 ----------------------------------- 3
5. 건강가정기본법 ------------------------------- 4
6. 건강가정지원 센터 ----------------------------- 8
7. 건강가정기본법의 기대효과 ----------------------- 9
8. 법의 쟁점과 문제점 ---------------------------- 10
Ⅲ. 맺는 글
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교육·보육기관에서의 전염병 예방을 위한 방법을 서술하시오.
7. 영유아의 스트레스에 대한 교사로서의 대처 방안을 서술하시오.
8. 영유아교육·보육기관에서의 식사지도가 지니는 의의에 대해 서술하시오.
<< 함께 제공되는
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기본권을 중심으로. 서울지방변호사회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조세법과 사회복지법의 의의 비교
1) 조세법
2) 사회복지법
2. 조세법과 사회복지법의 성격 비교
1) 조세법
2) 사회복지법
3. 조세법과 사회복지법의 이념 비교
1) 조
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2. 집단지도
3. 지역사회조직
Ⅴ. 아동복지의 통합론적 실천방법
1. 통합방법론의 기본원칙
2. 통합방법론의 주요기술
3. 통합방법론의 과정
Ⅵ. 아동복지의 전통적 실천방법과 통합방법론의 특성 비교
Ⅶ. 결 론
[참고자료]
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