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도산 안창호의 생애와 교육사상」학지사
안병욱(2006)「민족의 스승 도산 안창호-그 생애와 인격과 사상」도산안창호선생기념사업회
이상백(2001)「도산의 교육사상 연구」경성대학교 교육대학대학원 석사학위논문
임규홍(2012)「안창호의
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도산 안창호 선생의 생애는 한국의 독립운동사와 교육사에서 매우 중요한 자리를 차지한다. 그는 단순한 무장 투쟁이 아닌, 실력 양성과 도덕적 자립을 통해 민족의 독립을 이루고자 했으며, 이는 후대에까지 큰 영향을 미쳤다. 그의 교육사
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정경환. (2015). 제3장 도산 안창호의 교육철학에 관한 연구. 민족사상, 9(1), 71-99.
『도산의 인격과 생애』(장리욱, 대성문화사, 1970) 1. 서론
2. 본론
2-1 도산 안창호의 생애
2-2 도산 안창호의 교육사상
3. 결론
4. 참고문헌
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도산의 민족운동의 이상이었다.
『결론』
이상이 도산 안창호 그의 생애와 업적과 이상향과 사상면이었다. 자신의 가정을 살피기 보다 나라를 살펴본 그의 일생을 알아보면서, 개인적인 모습에서의 그에 대한 나의 의견과 조국을 위한 국가
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도산의 교육사상은 더욱 빛을 발하고 있다.
참고문헌
조화태, 박종배, 권영민. 『교육사』. 서울: 한국방송통신대학교출판부. 2023.
박의수(2010). 도산 안창호의 생애와 교육사상, 서울: 학지사.
이광수(2013). 도산 안창호. 서울: 흥사단.
김선양,
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생애소득 관점에서 국민연금과 특수직연금 제도 비교”, 경제학연구 56,3, pp171~194
김재경 외(2008), 공무원 노후소득보장연금 추계연구, 공무원연금공단
나성린, 전영섭(2005), 공공경제학, 박영사
문형표 외(2006), 재정안정화와 제도선진화를 위
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