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사법통제에서 출발해 입헌주의의 발전과 함께 입법통제로
의 단체자치는 중앙의 우월한 권력을 바탕으로 한 행정통제에 중점을 둔다. 그러나
오늘날 행정국가에서는 모두 행정통제가 그 중점이라 할 수 있다.
6) 중앙과 지방 간의 관계
주민
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개념
2. 학교폭력의 특성
※ 학교폭력의 일반적인 특성
※ 학교폭력의 유형
3. 학교폭력의 발생원인
1) 심리적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교적 요인
4) 사회적 요인
4. 학교폭력의 문제점
1) 교사에 대한 신뢰 상실
2) 학교․교사의
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개념
Ⅱ. 리더십의 이론
1. 특성이론(1940년대~ 1950년대 초기)
2. 행동이론(1950년~1960년대)
1) 미시간대학교의 리더십 연구
2) 오하이오(Ohio) 주립대학교 리더십 연구
3) Blake와 Mouton의 관리망(Managerial Grid) 연구
3. 상황이론
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수 있는 비사법적 기관들과 사법기관들의 명칭을 쓰시오.
1) 비사법적 기관
(1) 국가인권위원회 (2) 노동위원회
(3) 고용노동부장관 (4) 지방고용노동관서와 근로감독관
2) 사법기관
(1) 경찰과 검찰 (2) 법원 (3) 헌법재판소
4. 참고문헌
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개념과 형태
1) 집단 따돌림의 개념
2) 집단 따돌림의 종류
3) 집단 따돌림과 관련된 은어
4) 이지메와 그 역사적인 배경
2. 집단 따돌림의 특징
1) 집단 따돌림의 유형
2) 따돌림을 당하는 학생과, 따돌리는 학생의 특성
3) 왕따를 당함
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개념 및 유형
2. 청소년 유해환경 감시단의 개념 및 중요성
3. 청소년 유해환경 감시단 활동의 법 체계
4. 청소년 유해환경 감시단 활동의 지정 및 운영
5. 청소년 유해환경 감시단 활동의 참여 단체 및 조직
6. 청소년 유해환경 감
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재판소에 제출할 것인가를 결정한다. * 국제기구와 국제조약
Ⅰ. 정치, 안보 분야
1. 유엔(UN)
1) 안전보장이사회
2) 경제사회이사회(ECOSOC)
3) 신탁통치이사회
4) 국제사법재판소(ICJ)
5) 사무국
2. 제네바 군축회의(CD)
3. 국제원자력기
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개념 ……………………………………………………4
3)청소년 가출의 원인……………………………………………………4∼5
4)가출 청소년의 문제행동 …………………………………………………… 5
5)가출 청소년에 대한 대책 …………
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개념과 제도
제8장 인사행정의 기능적 이해
제9장 재무행정과 재정정책
제10장 지방자치와 지방행정
제11장 정부와 윤리
제12장 정부와 시민사회
제13장 공공갈등의 이해와 극복
제14장 사회복지의 철학, 제도 그리고 실천
제15장 미래사회와 행
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개념과 제도
제8장 인사행정의 기능적 이해
제9장 재무행정과 재정정책
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제11장 정부와 윤리
제12장 정부와 시민사회
제13장 공공갈등의 이해와 극복
제14장 사회복지의 철학, 제도 그리고 실천
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