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청소년의 지적 능력 함양뿐만 아니라 도덕적 능력, 신체적 능력, 건강한 성장과 발달을 위해서 지속적인 노력이 필요할 것이라고 생각한다. Ⅳ. 참고문헌 - 김균태. \"우리나라 청소년육성제도에 대한 연구.\" 국내석사학위논문 경기대학교 교
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  • 등록일 2023.06.20
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유해환경에 대한 전문지식 부족 ⑧감시단 리더의 리더십의 부족 ⑨행정담당자의 잦은 교체 ⑩행정기관의 무관심 ⑪기타( ) ※ 다음은 청소년 유해환경 감시단 활성화 방안에 관한 내용들입니다. 26. 귀하께서는 청소년 유해환경 감시단 활동
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  • 등록일 2002.11.28
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연구. ◎ 임형진 (1991) / 청소년유해환경정화: 힘차고 유능한 청소년 / 청소년수범활동을 위한 대국민 토론회 주제내용 모음집 / 체육청소년부. ◎ 한국청소년개발원 (1998) / 청소년 유해환경 민간감시단 활성화 방안 연구. ◎ 황상민 (1977) / 사
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  • 등록일 2008.09.24
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청소년보호법 시행에 따른 지역사회의 역할. 광주:광주YMCA 청소년유해환경 시민학교. 권이종·권병진(1999). 청소년 유해환경 이론. 서울:교육과학사. 노혁, 길은배(1998). 청소년 유해환경 민간감시단 활성화방안 연구. 서울:한국청소년개발원
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  • 등록일 2010.02.03
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활동의 난립 등으로 청소년 보호사업에 대한 관심과 이해가 부족하여 실질적이기 보다는 전시성 보호활동에 머무르고 있는 형편이다. 따라서 지방청소년사무소와 같이 지방자치단체 수준에서 유해환경감시단이나 여러 청소년 보호활동을
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  • 등록일 2006.03.20
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논문 544건

방안.한국교육,35(3).243-262. 신치재(2009).학교폭력의 원인과 예방대책에 관한 연구.한남대학교 대학원 법학과 박사학위논문. 여성가족부(2011.1).2010년도 청소년 유해환경 접촉 종합 실태조사.연구보고 2010-69. 전권배(2007).학교폭력 예방 및 대책에
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  • 발행일 2012.03.18
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환경적 요인 제3절 사회 환경적 요인 제4장 학교폭력의 예방을 위한 개선방안 제1절 학교폭력 예방과 조기개입을 위한 방안 개발 제2절 학교폭력 예방 대처를 위한 법 제도의 정비 제3절 학교폭력 예방교육 및 상담활동의 활성화 제5
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  • 발행일 2012.04.20
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교과 내용 분석 2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석 4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안 1) 컴퓨터 사용지도 2) 인터넷윤리의 확산 3) 인터넷 유해 환경의 자율규제 5. 결론 및 제언 <참고문헌>
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  • 발행일 2007.08.06
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연구에서는 지금까지 논의된 각종 연구 결과를 토대로 청소년 가출의 예방대책을 청소년 자신, 가정, 학교, 또래, 사회환경, 법·제도적 측면에서 제시하였다. 본 연구 결과는 연구되어진 학술지, 연구논문, 신문기사, 정책자료 등을 토대로 한
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  • 발행일 2012.06.18
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청소년수련관의 활성화와 목적사업 10 제4절 선행연구의 검토 10 제3장 서울시 청소년수련관 운영실태에 관한 실증분석 12 제1절 조사개요 12 제2절 서울시 청소년수련관 운영 실태분석 13 제4장 분석결과의 요약 및 활성화 방안 24
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  • 발행일 2012.04.20
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취업자료 1,087건

청소년지도사 직무와 관련된 교육이나 자격증이 있습니까? [27] 본인이 생각하는 좋은 청소년지도사는 어떤 사람입니까? [28] 청소년과 신뢰를 쌓기 위한 구체적인 방법은 무엇입니까? [29] 청소년의 자발적 참여를 유도하기 위한 방안은
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연구하며 국제적 감각을 키우겠습니다. 다문화 사회와 국제 사회에서 효과적인 체육교육 방안을 모색하여 국내 체육교육의 국제 경쟁력을 높이는 데 기여하겠습니다. 평생 학습자로서 변화하는 사회와 교육 환경에 능동적으로 대응하기 위
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연구 분야에서 새로운 지식과 기술을 적극 습득하여 학생들에게 최신의 교육 서비스를 제공하고, 변화하는 사회에 부응하는 혁신적인 상업교육자로서 역할을 다할 것을 다짐합니다. 종합적으로, 저는 경희대학교 교육대학원에서 쌓은 전문
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활성화를 통해 사회적 가치를 증진하며, 학문적 연구와 교육 실천을 융합하는 전문 미술교육자로 성장할 것입니다. 이를 통해 궁극적으로 미술교육의 발전과 사회의 문화적 풍요에 기여하는 것을 졸업 후 진로와 사회적 기여의 비전으로 삼
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문화를 조성하고 지속 가능한 스포츠 산업 생태계 구축에 힘쓰겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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