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한국교육학의 정립을 주장했던 소수 학자들에게 정당성 부여할 수 있는 이론적 기초제공.
다) 한국 교육철학의 전망
한국교육철학은 다양한 교육철학 논리들을 전개해 나가면서 한국의 전통적 교육사상을 재조명하는 작업과 서구 교육철학
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한국 남성의 젠더의식 조사하기 위하여 ‘남성젠더역할 스트레스 (MGRS)’를 바탕으로 한국 상황에 맞게 문항을 추가하여 ‘젠더역할갈등’척도를 개발하였다. 남성의 연령이 젊을수록 젠더의식 수준이 높았으며, 젊은 연령에서 양성평등의
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위상
4. 한국의 월드컵축구대회 참가기록
Ⅲ. 2002년 한․일 월드컵 개최 배경
Ⅳ. 2002년 한․일 월드컵이 미치는 영향
1. 사회적 측면
2. 문화적 측면
3. 경제적 측면
Ⅴ. 결론
*별첨 - [2002년 한‧일 월드컵의 의의]
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한국 사회주의운동 인명사전』, 창작과비평사, 1996
2. 김호기, 한국의 시민사회 - 현실과 유토피아 사이에서, 아르케, 2001
3. 라영재, 시민단체의 대정부 활동양식 결정요인분석」, 박사학위논문, 한국외국어 대학교 대학원, 2002
4. 임희섭, 집합
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문학론
1) 실존주의 문학론의 전개
(1)실존주의와 휴머니즘
(2) 실존주의와 행동주의
(3)실존주의와 부조리 인간
2) 실존주의 문학론 비판
3)실존주의 문학론의 검토
Ⅲ. 결론 - 50년대 비평의 의의
◎ [부록] 용어 정리
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기 위해서는 서양학문의 독선적인 이념은 배격하고, 방법론을 적극적으로 받아들여 널리 이용해야 한다.
“서양 학문을 받아들이는 마땅한 방법이 토착화라는 주장은 부당하다. 그런 주장은 한국의 전통이 적극적인 창조를 위한 잠재적인
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기
1) 이 시기 시문학의 특징
2) 문학사적 의의
나. 1960년대의 시 : 사회 참여기
1) 이 시기의 시문학의 특징
2) 문학사적 의의
3. 박재삼 시인의 시적경향
가. 시대적 배경에 따른 시적경향
나. 3단계의 시적경향
4. 작품 해설
5.
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기숙 외, 식품과 음식문화, 교문사, 1999
- 손경희 외, 한국음식의 조리과학, 교문사, 2001
- 성태종 외, 음식문화비교론, 대왕사, 2006
- 동아시아식생활학회연구회, 세계의 음식문화, 광문각, 1999 * 우리나라의 쌀문화
Ⅰ. 쌀문화의 변천단계
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역사학보47, 1970 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 3.1운동의 원인
Ⅲ. 3.1운동의 형태
Ⅳ. 3.1운동의 준비과정과 확산
Ⅴ. 3.1운동의 경과
Ⅵ. 3.1운동의 일제탄압과 퇴조
Ⅶ. 3.1운동에 대한 중국언론의 보도와 논조
Ⅷ. 3.1운동의 역사적 의의
Ⅸ.
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북상과 주요 전투
13. 동학농민군 주력부대의 후퇴와 해체
14. 제2차 농민전쟁 패전의 원인
15. 제2차 농민전쟁의 사회적 역사적 성격
16. 제2차 농민전쟁의 사회적 역사적 의의
17. 분석의 틀 : 한국 민족주의를 보는 시각
18. 민족 운동의 기원으로
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