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학습-‘소설 동의보감’의 구성단계 파악하기> hwp-p4. 재구성한 ‘내용학습’ 참조 Ⅰ. 대단원 개관 1. 대단원 학습 목표 2. 대단원 설정의 이유 3. 대단원 구성의 방향 Ⅱ. 삶과 갈등, 그리고 문학 Ⅳ. 교수-학습 지도안 ==1/2차시
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국어교과교재연구 및 지도법 (2) 육체미 소동 1. 소단원 소개 (1) 개관 (2) 제재 선정의 적절성 (3) 학과 과정에서의 관련성 2. 교과서 분석 및 개선 (1) 읽기 전 활동 (2) 읽기 중 활동 (3) 읽기 후 활동 3. 교수 학습 계획 (1) 목적 및
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법을 수업에 도입시키는 것도 좋은 방법이라고 생각 되어진다. 사례1.국어교재 연구 및 지도법 - 미래지향적 국어수업 사례2.중학 4단원 - 바른말 좋은말 사례3.미래지향적 국어수업 - 단원 '국어생활 반성' 사례4.미래지향적 국어수
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  • 등록일 2004.11.22
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연구」, 인천대 석사학위논문, 2001. 4) 남북한 중학교 2 학년 수학교과서분석 - 남한 수학교과서 두산동아 2007년 중에서 “ “미지수가 두 개인 일차방정식”에 대한 교재연구 - 남한 중학교 수학2 교사용지도서 89쪽~92쪽 - 북한 수학교과서 2학
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및 활용의 목적 3. 자료의 특성 4. 효과 1) 읽기 능력 극대화를 통한 사고력 신장 2) 바른 인성을 통한 바람직한 여가활동 3) 한자의 전이 효과 극대화 4) 공부하는 습관 형성 Ⅶ. 도덕과 통일교육 수업자료(교수자료) 1. 필요성 2. 목적 3.
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논문 84건

연구의 고찰   가. 외국의 선행연구   나. 국내의 선행연구 Ⅲ. 기능중심 게임모형과 이해중심 게임모형학습지도안 비교분석  1. 영역 침범형 게임(Invasion Games)   가. 농구 수업 학습지도안    1) 기능중심 게임모형    2)
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  • 발행일 2012.05.05
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국어교육』27. 김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14. 김혜정(2006). 「"교과 독서"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18. 박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에 미치는 영향 : 사회 교과를 중심으로」. 한
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국어 수업에 알맞은 매체 및 학습자료 분석 1) 인쇄자료 2) 사진자료 3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드 4) 실물자료 5) 모형자료 6) 영화 자료 Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석 1. 수업 설계 2. 수업 전개 3.
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2.2 난 2.3 국화 2.4 대나무 Ⅲ 중등미술의 사군자 교과지도 적용방안 1. 한국전통미술 적용방안 2. 효과적인 개선방안 3. 사군자의 학습지도안 3.1 매화 3.2 난 3.3 국화 3.4 대나무 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
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기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안 3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의 3.2 의의 및 기대 효과 3.3 화자 지향형 3.4 청자 지향형 3.5 화제 지향형 Ⅲ. 요약 및 고찰 ※ 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 130건

법에 대해서 정기적으로 토론을 진행해 나가면서 균형 있는 국어과목 학습 진행을 만들어 가는데 일조하고 싶습니다. 국어교사 기간제 교사 강사 자기소개서 자소서 1. 성장과정 
 2. 성격의 장단점
 3. 학교생활 및 특기사항
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유아 교과교재 연구 대한 양적연구가 발전할 있도록 교육연구에도 적극 참여해 국내 유아에게 의미있는 학습 환경을 제공하는데 기여하고 싶습니다. 1.자기소개 2.유아교육대학원 진학동기 3.학습목표 및 계획(입학후의 연구계획)
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법과 정보통신기술 활용 교육 등 다양한 교수 전략을 보급하여 교육 현장의 혁신을 촉진하겠습니다. 셋째, 학계 진출을 목표로 대학 및 대학원에서 강의 및 연구 활동을 병행할 계획입니다. 교육학 및 국어교육학 분야에서 깊이 있는 연구를
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교육관 항후계획 Ⅰ. 사회 교사 자기소개서 1. 성장과정 및 학창시절 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 및 교육관 4. 임용 후 포부 Ⅱ. 과학-물리 교사 자기소개서 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 지원동기 및 교육관 4. 포부 및 향후계획
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유아교육학과 대학원 Ⅰ. 사회복지학과 대학원 학업계획서 예시 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 입학 후의 연구계획 Ⅱ. 교육대학원 유아교육 전공 학업계획서 예시 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 입학 후의 학업계획 및 졸업 후의 진로
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  • 등록일 2020.08.08
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