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국어 체계로의 편입을 생각해 볼 때 고려해야 할 것은 크게 몇 가지가 있다.
그 첫째는 임시어의 수명이다. 임시어는 대부분 수명이 길지 않다. 아무리 인기있는 임시어라고 하더라도 길어야 몇 년이면 언중들의 뇌리에서 잊혀지게 되고 그
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국어 공동체의 발전과 통일에 이바지함을 목적으로 한다.”고 편찬 사업회는 밝히고 있다. 남북 양측은 ‘표준국어대사전’과 ‘조선말대사전’을 검토하여 선별한 어휘와 새로 조사한 어휘를 검토하여 300여만 개의 올림말을 선별했다. 또
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국립국어원 표준국어대사전, 인접 어휘, 마케팅 믹스, https://stdict.korean.go.kr/search/searchView.do
- 영화 산업과 마케팅 강의안 자료, 8강, 8 ~ 9 페이지
- 영화 산업과 마케팅 강의안 자료, 10강, 3 ~ 16 페이지
- 영화 산업과 마케팅 강의안 자료, 10강, 9
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국립국어연구소가 최근 3대 일간지에 나타난 어휘를 조사한 바에 의하면 ...
일본고유어의 용례는 겨우 38.8%에 불과하며 한어가 44.3%, 외래어가 12%, 혼성어가 4.8%
였다고 한다.
게다가 이 외래어의 비율은 매년 늘어나고 있다!
→ 외국어 내
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개념
2. 언어폭력의 다양한 유형
3. 인터넷 언어폭력의 종류
4. 사례
5. 네티켓
1) 네티켓 기본원칙
2) 온라인 대화할 때의 네티켓
6. 언어폭력에 대한 대처방안
1). 실시되고 있는 대응책
2). 지도 방법
* 자료 출처
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교육적으로 의미 있는 것을 선택하도록 한다. 또한 각 차시별 학습 활동이 지나치게 분절적으로 이루어지지 않도록 하고, 실제로 학생들이 이해와 표현 활동을 할 수 있는 시간을 많이 확보해야 한다.
☞ 적용의 예
찬반 논쟁을 통한 언어 능
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일제 식민지정책의 변화
25. 민족실력양성운동(1920년대)
26. 개항이후 근대적 경제체제 건설운동
27. 종교계의 항일운동
28.항일 운동 전개
29. 식민지 교육
30. 국학연구
31. 일제의 경제 약탈방식 변화
32. 민족사학
33. 역사학
34. 분단원인
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대립을 극복하지 못함(민족 통일 전선이 형성되지 못함)
- 남북한 모두 각기 미소군정이 수립, 자국의 이익만 추구
- 한반도 내 통일된 주체세력 형성되지 못함
- 남북한 각기 단독 정부 수립운동 전개, 주요 지도자들에 의한 정권 장악
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교육에 있어서 더욱 중요한 영역이다. 따라서 유아를 보육하는 교사들은 유아들의 언어발달에 보다 깊은 관심을 가지고 올바른 언어교육과 사고력 향상을 도모할 수 있는 언어지도 방안에 대해 끊임없는 모색을 기해야 할 것이다. □ 제
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개념
2. 지능에 관한 정의의 유형
3. 지능의 분류
1) Thorndike의 분류
2) Viaud의 분류
3) Hebb의 분류
4) Jensen의 분류
5) Cattell의 분류
4. 그 외의 현대의 지능이론
5. 지능의 구조
1) Spearman의 양요인설
2) Thurstone의 다요인설
3) Guilford의 지능
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