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전문지식 139건

의 구성원과 의견을 조율해야 한다. ④ 상대방의 최대 양보 수준 분석 - 상대방이 어느 정도 양보할 수 있을지, 그것을 나는 어떻게 요구할 수 있을지 분석하고 파악한다. ⑤ 협의 절차를 분석 - 협의의 전개 순서, 참여자, 장소, 기본 협의 준비
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  • 등록일 2008.11.25
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전개 방법을 다시 선택하여 재구성해 보기 ④표현과 전달의 일반 원리에 따라 효과적으로표현하여 말한다. ⑤자신의 말하기 활동을 조절하면서 말하는 태도를 지닌다. 교과서 학습목표 소단원 글의 종류 본문 내용 해법
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  • 등록일 2008.11.25
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 국어-듣기 국어-말하기 국어-읽기 국어-쓰기
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  • 등록일 2008.11.26
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교수/학습 방법 III. 대화 중심 교수/학습 방법 IV. 문학 교육에서의 평가 나. 문학 교육 과정 분석 I. 7학년 II. 8학년 III. 9학년 IV. 10학년 다. 문학 교육 과정 분석「표」 7학년 8학년 9학년 10학년 라. Reflection 및 질문거리
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  • 등록일 2011.09.16
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국어과(국어교육)의 교수학습내용 1. 7학년 1) 듣기 2) 말하기 3) 읽기 4) 쓰기 5) 국어 지식 6) 문학 2. 8학년 1) 듣기 2) 말하기 3) 읽기 4) 쓰기 5) 국어 지식 6) 문학 3. 9학년 1) 듣기 2) 말하기 3) 읽기 4) 쓰기 5) 국어 지식 6) 문학 Ⅵ.
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  • 등록일 2010.04.17
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논문 1건

목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학습목표 3)본시 학습지도안 3. 모둠별 상호 평가지(각 모둠에 한 장씩 협의하여 작성함) 4. 개인별 평가지
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  • 발행일 2010.03.02
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취업자료 1건

96년 6월 10일 사건) 3. 마니또 4. 암행어사 ( 표 8 ) 암행일지 예시 ( 표 9 ) 암행어사증 예시 5. 사랑의 식사 ( 표 10 ) 사랑의 식사 계획서 6. 척척 학습 ( 표 11 ) 척척학습 수업준비물 예시 (국어) 7. 3분말하기 ( 표 12 ) 3분 말하기 주제 예시
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
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