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브라질 소개
(2) 브라질의 문화, 브라질 사람들에 관한 것
1. 카니발
2. 브라질 속담
3. 대화방식
4. 대화매너
(3) 브라질의 매너
5. 인사매너
6. 비즈니스매너
7. 선물매너
8. 제스처
9. 금기사항
(4) 브라질의 음식 문화 특성
(5) 브라질 주요
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매너/ 브리기테나길러/저 / 황금비늘 / 2007/ P.366~371
국제화시대의 에티켓과 매너/ 장경옥,정지윤 공저/ 남두도서/ 2003/ P.252~259
글로벌리더를 위한 국제매너와 생활문화/ 이정우/ 양서원/ 2006/ P.252~254 I. 서론
항공기내에서의 매너
II.
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매너는 에티켓을 바탕으로 한 행동을 나타내는 것이다.
하지만 국가마다, 문화마다 저 3가지를 충족시키기 위한 기준이 다르기 때문에 우리는 그 차이를 이해할 때 그것을 행동으로 나타낼 수 있다. 따라서 국가별로 핵심이 되는 문화에 대
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에티켓 문제점들이 많다. 이번 학습을 통해 나도 반성하는 바이다. 앞으로의 우리사회는 타인을 존중하고 배려하고 이해할 수 있는 에티켓을 익혀 바른 사회, 좋은 사회로 발돋움 했으면 좋겠다.
- 저서
원융희,『국제화 시대를 위한 생활 에
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문화적 특징
1) 사고방식
2) 판단기준
3) 가치관
4) 개인주의냐 집단주의냐
5) 정신적 기반
6) 사회적 공정성
7) 음식 및 식사문화
Ⅳ. 비즈니스 환경 및 관행
1) 사업 환경
2) 기업조직과 구조
3) 지도력
4) 회
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문화 마케팅 도입방안
단국대학교 경영대학원, 2003
김수연, 기업의 브랜드 구축을 위한 메세나 활동에 관한 연구
한국외국어대학교 정책과학대학원, 2004
< 참고 도서 >
김민주, 컬덕시대의 문화마케팅, 서울문화재단 2005
김영한, 스타벅스
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시대의 개막
제 1 절 인터넷의 대중화
1. 인터넷의 역사
2. 국가별 인터넷 이용자 현황
제 2 절 인터넷 서비스의 상용화
제 3 절 전자 상거래(EC : Electronic Commerce)
제 4 절 전자 무역
제 4 장 무역영어 교육 환경 조사
제
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문화적 경험의 유지 및 신장 72
3) TCK와 한국에서만 성장한 학생들과의 상생 73
4) 지역시민성 함양 74
2. TCK를 위한 교육 환경 조성 76
1) 한국에 국제학교 설립 76
2) 귀국학생반 확대 설치 및 지원 강화 80
3) 해외 국제학교에 한국 교사
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문화사, 2004
* 경찰종합학교, 간부후보생교재 경비경찰, 삼영문화사, 2008
* 남승길, 경찰비례의 원칙에 관한 판례연구(1), 경찰대 논문집 제24집, 2004,
* 김복동ㆍ오태곤, 국제화 시대의 경찰작용 통제법리에 관한 연구, 한국콘텐츠학회
논문지
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문화적 상황변화
2.1 천안문 사태의 결과 및 영향
2.1.1 정치적 차원
2.1.2 경제적 차원
2.1.3 국제관계
2.2 사태 이후의 중국의 문화적 변화
2.2.1 1989년 직후
2.2.2 1992년 등소평의 개혁개방정책 천명 이후
2.2.3
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문화에 대한 이해와 호기심, 사람들에 대한 호감과 적절한 매너를 익히도록 도와주었습니다. 외국어와 외국문학을 전공한 사람으로서 갖추어야 할 소양을 실제 경험을 통해 얻은 일은 국제화 시대에 나와 다른 문화의 사람들과 어깨를 나란
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국제화시대 외국어 회화실력은 필수 조건이라 생각하여 어학연수를 선택하게 되었습니다. 8개월 간의 뉴질랜드 어학연수를 통해서 영어뿐만 아니라 그 나라의 문화와 내 자신에 대한 자신감을 얻을 수 있었습니다. 그리고 지속적인 영어 공
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문화와 언어에 조예를 키웠습니다. 이런 경험들을 통해 중국을 위시한 동양의 시대가 오리라는 확신이 섰습니다. 대학에서는 ○○○ 를 전공했고, 중국어는 부전공으로 했습니다. 중국어에 있어서 만큼은 자신있는 중국통(中國通)입니다. 희
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국제화 시대에 무역 경쟁력은 그 나라의 경쟁력과 직결되기 때문에 제가 하는 일에 사명감을 가지고 시대의 흐름을 선도하는 사원이 되기 위하여 노력하겠습니다.
12. 중국어에는 남다른 재능이 있었던 저는 통역 아르바이트와 웹사이트의 중
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국제화 역량을 높이다.”
어학에 관심이 많았던 저는 국제화 시대에 가장 기본적인 영어회화에도 상당히 많은 시간을 투자했습니다. 새벽학원을 다니며 기본기를 키웠고, 대학교 4학년 무렵에는 선진국들의 다양한 문화체험과 영어공부를 위
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