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사회의 삶의 질", 「환경변화와 삶의 질」, 아산사회복지사업재단.
장경섭(2000), "압축적 근대성과 노인문제의 재인식:신세대로서의 노인", 「가족과 문화」3집 1호(2000년 6월)
정경배 외(1999), 「활기찬 노후생활보장을 위한 고령자 창업지원 방
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빈곤개념의 도입
4) 준빈곤층의 자활을 위한 대규모 사회적 일자리 창출
3. 사회보험제도의 개혁
1) 사회보험 사각지대 해소 : 보험료 부과징수 기능의 국세청 이관
2) 국민연금의 개혁과제 : 기금관리체계와 재정 재계산제도
참고문헌
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사회는 정체되어 있고 보수의 상징이라고들 말한다. 그러나 앞으로의 사회는 결코 그렇지 않을 것이다. 사회는 빠르게 변화하고 학생들도 빠르게 변화한다. 교사도 시대의 흐름을 빨리 읽어내어 여기에 발맞추지 않으면 이제는 살아남기 힘
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사회학 제36집
9. 다음(daum), 네이버(naver) 등 포털site.
10. 성항희. 2004. “대구지하철 참사 책임의 법률적 분석” . Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 접근
1. 정상사고론과 안전문화론
2. 조직체계의 개방성과 광의의 폐쇄성
3. 행위자 개념의
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사회의 교육
제1절 그리스의 교육
제2절 로마의 교육
Chapter 02 중세사회의 교육
제1절 시대적 배경
제2절 중세의 철학과 교육
제3절 기독교 교육의 실제
제4절 중세의 세속교육
Chapter 03 근대사회의 교육
제1절 문예부흥기의 교육
제2절
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근대 이후의 정치적, 경제적, 사회적 필요에 의해 구성된 '상상의 공동체'(imagined community)라고 규정했다. 상상의 공동체 개념에 대해서는 베니디트 앤더슨(1991)을 참조.
남북한 정부와 주민들은 상호간 화해, 협력, 교류를 통해 새로운 민족공
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개념
2. 가족치료 등장배경
3. 가족치료의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
4. 가족치료 모델과 이론분석
(1) 보웬 가족치료
(2) 전략적 가족치료
(3) 구조적 가족치료
(4) 해결중심 가족치료
(5) 경험적 가족치료
5. 가족치료 사례분석
(1) 치
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이념적 분열
현상을 가져오기도 한다. 민족주의 인식
I. 민족주의 개념의 다의성
II. 민족주의 개념 및 구성요소
III. 민족주의와 제 관계
IV. 민족주의의 유형
1. 박종철의 민족주의 유형
2. 박성옥의 민족주의 유형
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개념: 교육본질의 이해
3. 교육의 윤리적 기초
4. 현대 교육철학의 갈래
1) 진보주의 교육
2) 본질주의
3) 항존주의 교육
4) 재건주의
5) 실존주의
6) 분석철학과 교육
7) 비판이론과 교육
8) 포스트모더니즘과 교육
9) 생태주의와 교육
10
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G.Teubner, Verrechtlichung, S.303
47) 이상돈,『형법의 근대성과 대화이론』, 48족 참조
48) 윤평중,『푸코와 하버마스를 넘어서 : 합리성과 사회비판』, 교보문고, 1997, 39~40쪽
49) J.Habermas/서규환 외 역,『소통행위이론』, 제1권, 의암출판, 1995, 379쪽
50) J
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