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사회 수요의 수용 : 해방 이후 50년대의 교육
2. `조국 근대화’의 이념의 강조와 학교 수용 능력의 확대 : 60년대-70년대
3. 경제 성장과 사회 통제를 위한 교육 역량 강화 : 70년대
4. 교육의 내적 원리에 터한 교육 정책의 전개 : 80년대
5. 국가
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근대화된 사회구조에 맞게 변화해야 하는 것은 어쩔 수 없다. Beeby가 '폭발의 개념'에서 말하고 있듯이 현대는 학교인구의 폭발적 증가와 지식의 양과 질의 폭발적 증가, 산업사회에서 정보화 사회에로의 변화, 포스트모더니즘이 시사하는 가
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근대화 여성의 사회적 지위변화
2. 전통적 인습에 맞서는 경희(단편 「경희」, 나혜석)
1) 나혜석
2) 봉건적 인습
3) 여성교육
4) 근대 초기 여성의 글쓰기
3. 전통적 인습에 맞서는 진채선(장편 『사랑의 향기』, 박태상)
1) 진채선
2) 작
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근대화혁명 과정과 비교해 볼 때, 전제정치 내지 봉건적 절대주의의 구제도를 타도하고 국민주권을 확립하여 국민의 자유와 권리를 확보함으로써 근대적인 국민국가, 근대적인 시민사회를 구축하고자 했던 것이 다름 아닌 시민민주혁명이고
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개념화: '사회적 조정'으로서의 거버넌스", 한국행정학보36권 4호, 2002.
이종수·윤영진외 공저. 새행정학(서울 : 대영문화사, 2002)/
정동근, "정부역할과 NGO 기능", 한국행정학회, 2000. 세미나 자료.
정정길, 행정학의 새로운 이해(서울 : 대명출
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근대화된 정신을 표현
호수
근대화되지 못했으나 자연과 함께 더불어 사는 여유로운 중세의 모습을 나타냄
물이 차서 넘쳐흐를 듯한 호수는 갑작스러운 근대화로 갈등을 빚고 있는 사회를 표현
자연
부드러운 자연은 기독교적인 정신이 지배
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개념도 포괄되었다.
한국의 이러한 전통가족의 가치관도 산업화와 함께 변화하였다. 전통적 가족가치관은 충과 효에서 그 근본을 찾을 수 있었거니와 근대화와 더불어 가부장적인 가족체계가 사회변화와 함께 무너지기 시작했다.
근대화는
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사회 코포라티즘
15. 경쟁적 정당체계
16. 민주주의에서의 관료제의 의미
17. 군의 종류
18. 정치발전의 의미
19. 정치발전의 위기 유형
20. 근대화와 정치발전의 관계
21. 민주화의 의미 및 공고화
22. 혁명의 개념 및 기본적 특징
23. 국내정
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근대사와 농민소설, 국학자료원(1998)
조남현, 한국현대소설연구, 민음사(1987)
임철규, 우리 시대의 리얼리즘, 실천문학사(1986)
정대제, 한국농민문학연구, 중앙대 박사논문(1983) 서 론
본 론
1. 농민문학의 개념
2. 농민문학의 추구
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사회전반에 걸쳐 있었다. 즉 위에서 아래부분까지 하나가 되어 효율적으로 움직이고 추진하였다. 부국강병책은 정치, 경제의 근대화를 목적으로, 문명개화정책은 사회, 문화의 근대화를 목적으로, 헌법제정과 외회설립은 정치제도의 근대화
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