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과학사, 2011
이인숙 외, 『모바일 학습의 탐구』, 문음사, 2006
조미현 외, 『e-Learning 콘텐츠 설계』, 교육과학사, 2005
문혜경, 「PMP를 활용한 고등학생들의 m-러닝 실태 조사 및 분석」, 강원대학교 석사학위 논문, 2008
권성호 외, 《u-러닝 연구학
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과 모형의 요약과 자신의 적용 방안
2) 8강 : 협동학습의 요약과 자신의 적용 방안
3) 12강 : 교수매체의 선정과 활용의 요약과 자신의 적용 방안
3. 약 한 시간 정도의 수업을 통해 가르칠 수 있는 간단한 학습주제를 하나 선정하고, 교재(7장
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과 감정을 일관하고, 정확하며 간단하게 개요의 형태로 조직하는 데 있다.
▶피드백 주고 구하기 : 양방적 의사소통에서 나타나는 특별한 경우이다. 피드백은 두 가지 형태가 가능한데 긍정적(학교가 취하는 행동을 강화, 강조하거나 추가하
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학교에서의 민주주의 교육의 필요성이 제기 되는 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 손풍삼, 『한국의 정치교육과 정치발전과의 상관성에 관한 연구』, 박사학위 논문, 단국대학교, 1996.
2. 김신복, 『정치발전에 대한 한국고등 교육의 기여』 서울대학
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고등학생들의 가치관에 관한 연구”, 석사학위논문, 한성대학교 행정대학원, 1991.
세키네 마사아키, 「당신의 아이를 꾸짖는 방법」, 조석현 역, 서울 : 장원, 1995.
J. A. Comenius, 「대교 수학」, 정확실 역, 서울 : 교육과학사, 1986.
「국민일보」,
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과적 지식 전달로 이루어지고 있다
2. 주로 교과서의 작품만을 다루다 보니 다양한 학습 자료를 활용하지 못하고 있다
3. 수업목표와 내용에 맞는 적절한 방법의 계발이 소홀하다
4. 평가 방식이 매우 단순하고 결과만을 평가한다
Ⅴ. 읽기
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과학 장비를 활용한 체력훈련 프로 그램 개발이 요구된다.
2. 필드 테스트를 적용한 체력훈련 프로그램 개발과 일반화 방안이 모색되어야 한다.
3. 스포츠과학장비를 활용한 과학적인 체력훈련 프로그램이 고등학교 운동부에 정 착될 수 있도
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학교 곳곳에 현수막을 걸어놓기도 한다. 그리고 해가 갈수록 소위 이류, 삼류의 학생들은 일류학교에 편입하려고 고생들이다. 아무리 전망이 좋은 학과라도 학교가 별볼일 없으면 원서내기조차 쉽지 않은 것이 우리 사회현실이기 때문이다.
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학교보건학회지.
구재옥 외(2008). 영양교육의 이론과 실제. 파워북.
김혜영 외(2006). 영양 그리고 건강. 교문사.
박나리(2009). 청소년의 식생활 태도와 패스트푸드의 섭취 실태. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
양은희(2012). 고등학생 식습
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학교에서 정교사가 기간제 교사에게 성희롱을 당한 사례
(3) 아르바이트생에 대한 업주의 성희롱 사례
(4) 상사가 비정규 직원을 성희롱해서 입사 2주 만에 퇴직한 사례
(5) 대학교 남성 교수의 여성교수 성희롱 사례
III. 결론
참고자료
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