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기업의 개념
3. 기업자금의 종류
4. 최근 중소기업 지원정책의 현황과 문제점
5. 중소기업 자금지원정책의 내용 및 수행체계
5.1 자금지원정책의 내용
5.2 정책수행체계의 평가
1) 중앙정부 산하기관의 독주와 지방정부의 소외
2) 지방
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교육인력의 수급현황에 대한 조사
10) 특정분야의 학문을 집중 육성하고자 하는 대학이 그에 상응한 자구
2. 개별대학 차원의 정원운영 모델
Ⅷ. 고등교육(대학교육)의 제고 과제
1. 양질의 적절한 노동인력 훈련, 새로운 지식의 창출, 세계
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교육 운영 체계
2.「두리하나 다울카페」의 운영 과정
1) 제과제빵·바리스타 교육 내용
2) 제과제빵·바리스타 교육 과정
3.「두리하나 다울카페」운영의 교육적 의미
1) 지적·자폐성 장애인을 위한 직업훈련
2) 장애인들의 경제적 자립지
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교육의 인식도
Ⅵ. 미디어교육의 변화
1. 교육내용의 변화
2. 교육대상의 변화
3. 교육공간의 변화
Ⅶ. 미디어교육과 디지털미디어
Ⅷ. 미디어교육과 전인교육
Ⅸ. 미디어교육의 교수법
Ⅹ. 향후 미디어교육의 발전 방안
?. 결론
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교육 프로그램---------------------(24)
11. 사회복지사 인터뷰---------------------(24)
Ⅲ. 결론
1. 우리나라 전환교육의 문제점---------------(26)
2. 우리나라의 전환교육 발전방향을 위한 대안점--(26)
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교육
1. 발명교육센터
(1) 운영방향
2. 초·중등학교에서의 지식재산교육의 실태
(1) 지식재산 교육의 진단과 과제
(2) 발명교육 실천의 문제점
(3) 현행 발명교육의 개선방안
(4) 향후 해결해야할 과제
3. 지식재산권 교육현황
(1) 국
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1. 생존수단으로서 직업관
2. 물질적 행복 수단으로서 직업관
3. 성공 수단으로서의 직업관
4. 자기발전 수단으로서의 직업관
5. 소명으로서의 직업관
Ⅵ. 직업(직종)과 직업평가
Ⅶ. 향후 직업(직종)의 전망
Ⅷ. 결론
참고문헌
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교육 정책과 현황과 비교해 볼 때 부족하기 짝이 없는 것이 현재의 우리 나라 노인 교육의 실정이라고 할 수 있겠다. 하지만 지금부터 각급 기관과 사회 구성원들이 차근차근히 노력을 기울여 나간다면 우리 나라도 언젠가는 발전된 형태의
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종류 및 기능
․ 아동보육사업의 종류
․ 아동보육사업의 기능
4. 외국의 보육정책
5. 아동보육사업의 현황
6. 아동보육사업의 개선방안
7. 맺음말
-참고문헌
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교육의 특별활동
1. 클럽활동을 통한 발명교육
1) 활동 목표
2) 활동 방침
2. 행사를 통한 발명교육
Ⅷ. 발명교육의 환경조성
1. 물리적 환경
2. 인적 환경
3. 심리적 환경
4. 문화적인 환경
Ⅸ. 발명교육의 내실화 과제
Ⅹ. 결론
참
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