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물리학/개정 10판/JEARL WALKER 외 2명/306~311pages/회전 1. 실험 목적
2. 실험 이론
2.1 회전 운동
2.2 회전 관성
3. 실험 방법
3.1 실험 장치
3.2 실험 과정
4. 분석 및 토의
5. 실험 결과
6. 과제용 질문 해결
6.1 자유낙하 현상을 이용해 회
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실험을 통해 예비 레포트에서 틀렸던 속도 시간 그래프에 대해 알아 갈 수 있었다. 처음에 내가 어느 부분에서 생각을 잘못했는지 왜 이런 형태의 그래프가 나오는지 확실히 알 수 있었다. [일반물리학 실험] 위로 던져진 공의 운동
○
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되었다. 3개로 해서 계산했을 때는 딱 값이 맞아떨어졌는데, 4개로 하니 딱 맞아떨어진 것은 없었다. 그러나 그만큼 정확히 계산한 것에 대해 보람을 느꼈다. 다음 실험에서도 번거롭지만 유효숫자를 많이 해서 정확히 실험을 해야겠다.
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운동량의 정의와 SI단위계 및 보존법칙을 설명할 수 있게 되었고 물체의 충돌 시의 선운동량 보존법칙과 역학적 에너지 보존법칙을 실험으로 보여 줄 수 있게 되었다. 또 공기점성에 의한 저항력을 설명할 수 있으며 자유낙하 물체의 공기저
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어느 지점까지) 힘을 작용하나? 그리고, 그 지점 이후는 번지 점퍼는 어떤 힘을 받게 되나?
줄의 길이가 원상태로 돌아올 때까지 작용한다. 이후로는 줄이 다시 탄성력을 가지기 전까지 중력이 작용한다. 1. 실험 목적 및 원리
2. 예비 질문
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물리 실험을 수행할 때도 동일하게 발생하였으며, 이러한 것을 해결하는 것이 실험과 번지점프에서 적용될 수 있는 유용한 발견이 될 것이라고 생각하였다.
* 참고문헌
1. Hightop물리 I, 김종권 김성진, 두산동아, 2006
2. 대학물리학 I, 대학물리
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실험 데이터로부터 단진자 운동을 단순조화운동으로 근사할 수 있는 영역과 식의 보정식을 쓸 수 있는 영역, 비선형효과를 고려하지 않을 수 없는 영역 등으로 구분하여 본다.
자유낙하
스크린과 Drop-Shot 장치를 준비하고, I-CA 시스템을 설치
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1. 실험 목적
자유 낙하 운동을 실험 장치에 이용해서 서로 다른 2개의 쇠구슬 각각의 중력 가속도를 구하여 비교한 뒤, 실제 중력 가속도와 비교를 해본다.
2. 실험 장치 및 기구
≪ 사 진 ≫ ≪ 사 진 ≫
a
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실험의 정의
Ⅲ. 가상실험의 실험수업
1. 자료해석 학습 모형
2. 조작 기능 학습 모형
3. 관찰 학습 모형
4. 분류 학습 모형
5. 가설 검증 학습 모형
Ⅳ. 가상실험의 특성과 유형
1. 물리적 가상실험
2. 절차적 가상실험
3. 상황적 가상실
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실험장치의 수평을 잘 조절하고, 좀 더 많은 실험을 통해 표준오차를 줄이는 방법도 오차를 줄일 수 있는 방법이 될 것이다.
6. 참고 문헌 및 참고 사이트
⑴ Halliday / Resnick / Walker Fundamentals of Physics 7th edition, 24P~27P
⑵ 하이탑 물리 Ⅱ, 김종권,
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