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꽃나무는 심어 놓고」 ④ 김유정-「산골나그네」
<현대문학강독 기출문제 정답>
2003년 21432 13412 33413 22324 34442 13224 21314
2002년 41342 13313 32324 41234 43224 21432 41223
2001년 22332 44142
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다른 인물의 존재
4. 성석제 소설의 형식 구성상의 특징
5. 시 공간적인 배경 만들기
1) 공간적인 배경의 구성 : 성석제 소설의 주된 배경 ‘은척’
2) 시간적인 배경의 구성 : 『순정』의 시간 구성
6. 김유정과의 만남
Ⅲ. 나오기
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김유정과 그의 작품
12. 최정희와 그의 작품
13. 박화성과 그의 작품들
14. 강경애와 그의 작품
15. 박영준과 그의 작품
16. 김동리와 그의 작품
17. 안수길과 그의 작품
18. 이무영과 그의 작품
19. 황순원과 그의 작품
20. 계용묵과 그의
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문학 작품에 대한 흥미도
3. 학습 형태면
4. 평가 방식
5. 학습 목표 도달
6. 학습 참여도
7. 요약 및 제언
Ⅰ. 대단원 : 6. 작품속의 말하는 이
Ⅱ. 대단원 개관
1. 단원의 설정 이유
2. 단원 구성의 방향
3. 전 학년 학습 내용과의 관련
4.
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세계의 탐구
- 김동리「산화」「무녀도」「바위」, 김유정「봄봄」「산골 나그네」「땡볕」 등
- 농민문학 : 이광수「흙」, 박영준「모범경작생」, 심훈「상록수」, 이무영「제1과제1장」
- 한계 : 소재 차원에 머무른 느낌. 번번이 계몽주
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김유정은 이들 모순의 관념을 통해서 우리에게 다양한 삶을 살게 한다. 우리의 세계를 넓혀 주는 것이다.
Ⅷ. 김유정의 문체
김유정 소설이 시대를 넘어서는 높은 문학성을 획득하여 오늘의 감각으로 읽어도 부족함이 별로 느껴지지 않음은
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없음
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것도 아니니 그런 때에도 우리는 증오감을 갖기보다는 일종의 애교를 느끼게 된다. 왜냐하면 그 법식이 너무 단순하고 솔직하고 무기교하고 해학미가 따르기 때문이다." 1. 작품 세계( 일대기 )
2. 문학적 특징
3. 기타 중요한 사항
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김유정 작가는 어쩌면 이런 것을 바라고 이 글을 썼을지도 모른다. 시골 소년 소녀들의 순박하고 소박한 그런 사랑을 그리고 싶었을지도 모른다. 그리고 그런 식의 순박한 사랑 방식을 통해, 각박한 우리 사회의, 비참한 우리 사회의 현실을
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제는 분명한 것 같다. 산골 젊은 남녀의 순수한 사랑. 그러나 이 작품에서는 이러한 어딘가에서 있었을 법한 사랑얘기를 모두의 공감을 얻을 수 있게끔 풀어놓는 작가의 능력을 더 높이 사고 싶다. '동백꽃'은 분명 이 시대를 살아가는 나의 이
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