|
남북관계의 변화
5.1 남북관계 발전 노력
5.2 남북 정상회담 및 분야별 남북대화 개최
5.3 남북 교류협력의 진전
5.4 남북관계 개선과 국가안보
6. 통일국가의 실현
6.1 분단국 통일의 교훈
6.2
|
|
|
방향”, 『국제정치논총』 2004.
김광용, “제2차 6자회담 이후의 상황전개와 전망”, 『월간 아태동향』 2004년 4월호
김광용, “2004년 평가와 2005년 전망 -북핵문제와 북한 내부사정의 변화를 중심으로-”, 『월간 아태동향』, 2005.
이하원, 남북
|
|
|
통일교육의 다원화와 제도개선방안」 / (사)통일교육협의회 부설,
통일교육연구소(편) / 정상돈(책임), 김용철, 이장희, 전효관 저 / 오름 / 2002
- 「21세기를 향한 한국의 국가전략」 / 세종연구소 / 1996
- 「사회통일교육 지침서(2000)」 / 통일부
|
|
|
분단국들은 경제력에 있어서도 일정한 정도의 상대적 균형과
안정을 유지하고 있었기에 통일 내지 상호관계의 발전이 가능하였다.
이에 비해 한국은 1945년 해방 직후 약소국(弱小國)으로 분란된 이
후부터 전쟁으로 남북간 불신이 누적되면
|
|
|
한국역사 연구회, 청년사, 1997
⑥「최초의 민족통일 국가 고려」, 이이화, 한길사, 2000
⑦ www. oneness. pe. kr
⑧ www. kado. net Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 왕건의 신화분석
2. 시대적 상황
3. 고려 왕조의 성립과정
(1) 왕건의 성장
(2) 왕건 vs 궁예
(3)
|
|
|
내용만 다루었지만, 제일 중요한 것은 이런 문제를 서로 다투지만 말고 대화와 토론을 통해 조속히 매듭짓도록 노력해야 한다는 점이다. 진정한 동북아시아의 평화를 위한 한국을 비롯한 동북아시아 국가들의 노력과 실천은 21세기의 중요한
|
|
|
한국의 개신교와 반공주의』, 중심, 2006.
곽안전, 『한국교회사』, 대한기독교서회, 1966.
김양선,『한국기독교해방 10년사』, 대한예수교장로회총회 교육부, 1956.
김영한 외, 『민족통일과 한국기독교』, IVP, 1994.
김흥수, 『한국전쟁과 기복신
|
|
|
2. 신중앙분권화
3. 우리나라의 중앙정부와 지방정부
4. 우리나라 지방분권화의 과제
Ⅳ. 남북한의 통일론
1. 남북연합 (남한)
2. 낮은 단계의 연방(북한)
3. 남북연합과 낮은 단계 연방의 공통점
4. 비판 및 문제제기
|
|
|
투명성
다. 성장 사회의 한계
1. 선진국과의 차이
2. 한국 사회의 질적 변화의 측면
라. 성숙한 사회를 위하여
1. 역사적 경험의 공유
2. 복지정책
3. 분단사회와 통일사회
◆결론
|
|
|
좋은 이웃으로서의 이미지를 심는데 더욱 많은 노력을 기울여야 할 것이다. [끝] I. 머리말
II. 한미 양국의 국익 및 국가안보전략
III. 한미 전략적 공조의 대상 및 형태
IV. 한미동맹의 발전방향
V. 주한미군의 역할
VI. 맺는 말
|
|
메뉴펼치기
