|
통일 환경이 성립되어 최종적으로 남북주민이 지역적으로 융합되는 상황이 된다면 남북주민은 대부분 가족이란 차원에서 지역사회차원에서 만나고 통합될 것이다. 그럼으로, 우리는 새터민 가족이 남한사회에 와서 어떻게 정착하고 적응해
|
|
|
남북 공동 성명과 북한의 조국통일 3대원칙에 대하여 간략하게 설명하시오.
7. 7.1 경제관리개선조치란 무언인가?
8 남북한 통일방안을 비교하여 간략히 설명하시오.
9. 낮은 단계의 연방제란 무엇을 의미하는가?
10. 수령론을 간략히
|
|
|
남북정상회당 공동선언문 8개 항목의 항목별 주제 요약
5. 이명박 정부가 내세운 비핵.개방.3000 프로젝트에 대해 간략히 설명하시오.
6. 북 일 교섭의 주요 쟁점은 무엇인가?
7. 남북한 통일방안의 비교
8. 6.15 남북공동선언 에 대하여 내용과
|
|
|
남북교류협력사업을 보다 내실있게 추진하여「통일한국 1번지」로서의 위상도 더욱 높이겠습니다.
숱한 고비와 난관이 있었지만, ○○이 ○○○○년 ○○올림픽 국내후보도시로 선정되었습니다.
○○올림픽 유치는 우리 ○○도가 세계로
|
|
|
통합일 뿐 만 아니라 대중화권건설을 지향하는 국가통합과정이라는 데 의미가 있다. CEPA는 개성공단의 국제법적 국내법적 지위 확립에 관한 참고자료를 제공하고, ECFA는 경제통합을 통한 국가통일 가능성을 제시함으로써 남북이 대치하고 있
|
|
|
남북선거에 의한 정부 수립안을 지지하였다.
1948년 4월 19일 남북협상차 평양에 다녀오는 등 민족통일 염원하던 김구는 1949년 6월 26일 경교장(京橋莊)에서 반대파의 사주를 받은 하수인 안두희의 총에 맞아 서거하셨다. 김구의 유해는 온 국민
|
|
|
통일신라 시대(남북시대)의 사찰
등촌마을(농촌체험)
금곡마을(농촌체험)
＊ 참고 자료
남성숙, 『(우리가 꼭 알아야 할)호남인물 100 』, 송원백화점, 1996.
http://www.hyulim.co.kr/jsp/travel_info/TravelInfo.jsp?p_travel_cd=00007710
http://blog.daum.net/hyun4556/6372136?s
|
|
|
통적인 문법이론에 적절히 접목시킴으로써 경험적 연구를 극대화하고 우리말에 기초한 문법이론의 개발에 힘을 기울이는 자세의 확립이 중요하다. 또한 우리는 남북의 문법연구를 통합하여 규범문법을 통일하는 문제에도 끊임없는 주의를
|
|
|
통일 시대’에 대비한 프로그램인 ‘남북 어린이 알아맞히기’라는 코너를 선보인다. 남한 어린이들이 북한 조선중앙TV의 ‘전국 소학교 학생 알아맞추기 경연’프로그램을 보며 퀴즈를 풀고, 화면 합성을 통해 남북한 어린이들이 한 자리에
|
|
|
통일의 시대를 내다보는 우릴서는 남북이 겉으로 하나될 그 날에 우리 교회가 겨레와 세계 앞에 제시할 수 있는 경제 제도가 어떤 모습을 띠어야 할 것인지 지금부터 깊이 기도하고 부지런히 연구하고 작은 것부터 실천해 나가야 합니다.
마
|
|
메뉴펼치기
