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문법]은 언어생활의 편의를 위하여 일반에게 보급시키고자 쓰인 문법서이다. 80년대 후반에 저술한 [조선어리론문법]은 우리말 문법연구에서 제기되는 문제점을 해결하려는 업적을 발견할 수 있다. 북한의 국어문법연구는 우리 문법가의 업
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국어교육, 한국국어교육연구회.
양정석(2001), ‘이다’의 문법범주와 의미, 국어학 제37집, 국어학회.
이관규(2002), 개정판 학교문법론, 도서출판 월인.
채완이익섭(1983), 국어문법론강의, 학연사.
허 웅(1983), 국어학-우리말의 오늘어제, 샘문화
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국어교육, 한국국어교육연구회.
양정석(2001), ‘이다’의 문법범주와 의미, 국어학 제37집, 국어학회.
이관규(2002), 개정판 학교문법론, 도서출판 월인.
채완이익섭(1983), 국어문법론강의, 학연사.
허 웅(1983), 국어학-우리말의 오늘어제, 샘문화
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국어
1.2 문법
《표준》제2장 국어의 특징
2.1 형태적 특징
2.2 통사적 특징
《표준》제3장 국어문법연구의 어제와 오늘
《표준》제2편 형태론
《표준》제4장 형태소와 단어
《표준》제5장 품사분류의 기준과 실체
《표준》제6장 체언과
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1. 합용병서란 무엇인가.
2. 합용병서의 발음은 어떻게 추정되는가.
(1)`ㅂ`계와 `ㅅ`계를 유사한 자격 지닌 것으로 보는 설
ㄱ.자음군설
ㄴ.본음가 잠재설
ㄷ.된소리설
ㄹ.후두화음설
ㅁ.이중 조음설
(2)`ㅂ`계와
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