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시켜 성공적이고 발전적인 국가로 세계 속에 부상하는 한반도의 위치를 확고히 할 수 있다고 여기며 이를 통한 세계화 속에 선진국으로 자리 매김을 할 수 있으리라 본다.
10. 참고자료
백경남, 독일의 길 한국의 길, 한울
이수혁, 통일독일과
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시킨 것이 그 예이다. Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 대북포용정책의 내용과 특징
1.내용
2. 역대정권의 대북정책과의 차별성
3. 대북포용정책의 국제적 확대: 포괄적 접근
Ⅲ. 대북포용정책 추진의 배경
- 통일에 대한 전망과 북한의 미래 예
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남북한 상호이익의 도모를 바탕으로 남북당사자간의 해결이라는 원칙하에 국제적 지지확보와 국민적 합의에 의한 대북정책 추진 등을 평화 통일의 목표로 삼아야 할 것이다.
결론
따라서 개성공단의 재가동은 조속한 시일 내에 반드시 진행
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남북 정상회담을 성사시켰다. 그의 대일 외교정책은 과거사 문제 해결과 미래지향적 관계 구축에 중점을 두었으며, 1998년 김대중-오부치 공동선언을 통해 한일 관계의 새로운 장을 열었다.
노무현 대통령의 대북정책은 평화번영정책으로, 김
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3. 2차 북핵문제에 관한 각국의 입장
(1) 미국
(2) 일본
(3) 중국
(4) 러시아
Ⅲ. 북핵해결을 위한 한국정부의 역할
1.한국 정부의 6자회담에 기여와 역할
2. 2차 6자회담의 전망
3. 한국정부의 현재입장과 정책적 고려사항
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북한 핵 위협의 실상
2) 북한의 핵실험 의도
2. 6자회담의 경과
3. 국제법상 규제방안
1) 유엔 차원의 대북제재조치
2) 양자관계에서의 대북제재 조치
4. 앞으로의 대응방안
Ⅲ. 결 론
참 고 문 헌
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시아의 다자안보와 평화체제의 방향으로 나아가는 디딤돌이 될 수 있을 것입니다. 1. 통일 정책의 변천 과정
2. 분단국 통일의 교훈
3. 미국의 안보 전략
4. 우리가 나아가야 할 통일 방향
5. 우리가 열어야 할 조국의 미래상
6.
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평 화·통일연구소 1주년 기념 토론회, 2005.10.
내일신문, 5. 25일자, http://www.naeil.com/
경향신문, 6. 03일자, http://www.khan.co.kr/
통일부, http://www.unikorea.go.kr/
외교통상부, http://www.mofat.go.kr/main/index.jsp
외교안보연구원, http://www.ifans.go.kr/index.html
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통일교육, 교육월보(174), 교육부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일교육의 의미
Ⅲ. 통일교육의 당위성
Ⅳ. 통일교육의 목표
Ⅴ. 통일교육의 기본방향
Ⅵ. 통일교육의 지도방법
Ⅶ. 통일교육의 쟁점
1. 교과의 내용이 정권의 이해관계에 너무
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정책의 의지를 가지고 참여를 하여야겠다.
8. 참고자료
이성구, 민족통일론, 법문사
송건호, 민족통일을 위하여, 한길사
강만길, 우리 통일 어떻게 할까요, 당대
문두식, 21세기 남북한 통일방안의 모색, 도서출판 매봉
통일부 통일교육원, 통일
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