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Ⅴ. 김대중 정부의 대북정책 평가
1. 긍정적인 측면
1) 대북 제의 및 회담
2) 남북한 교류 및 경제협력
3) 국내외 여건조성
2. 부정적인 측면
Ⅵ. 김대중 정부의 노동정책 평가
1. 노사관계
2. 노동시장정책
3. 노동복지
참고문헌
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된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.
1) 선정 이유 및 사건, 사실에 대한 설명
2) 사건 이후 우리 역사에 끼친 영향
3) 선택한 사건이 현재 어떻게 기억되고 있는지, 현재 우리 사회에 어떤 영향을 끼치는지 등에 대해 서술
4. 참고문헌
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사회의 제도와 관행을 쉽게 고칠 수 없는 장벽이 있기 때문이다. 그럼에도 불고하고 정부운영과 기업경영, 그리고 개인생활을 지식과 정보로 무장하기 위하여 필요하다면 기존의 제도를 바꾸고 의식과 관행을 변화시키는 노력에 박차를 가해
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사회적 현실과 인권보장의 정도 및 형태에 따라 결정될 문제라고 할수 있기 때문에, 양심의 자유는 지켜져야 할 인간의 기본권이지만 현재의 상황 하에서는 실시하기가 불가능하다는 것이다.
왜냐하면 양심의 자유는 인간의 존엄과 가치를
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비교
4. 우리나라에서 이루어지는 독일통일교육
(1) 독일통일교육의 현황
(2) 언론에서 본 독일통일
(3) 독일통일교육의 문제점
(4) 독일통일교육의 시사점
※ 참고 : 독일에서 이루어지는 통일교육
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남북한 단일 팀이 구성되어 국제 대회에 참가하였다.
④이산 가족 고향 방문단 및 예술 공연단의 교환 방문에 이루어졌다.
⑤근래에는 금강산 관광이 실현되었고 남북 정상 회담을 개최하였다.
[민주화 운동]
다음과 같은 결과를 가져온 사건
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남북한 청소년 평균 체중 비교표 43
<표 11> 남북한 청소년 평균 신장 비교표 44
<표 12> 성과 연령에 따른 5세 미만 어린이의 영양 장애 유병률(1998년) 45
<표 13> 자녀가 굶주려 결석했던 경우 46
<표 14> 북한 밭면적의 경사도별 면적 분포 비율 63
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교육 및 훈련
- 협상기술에 중점을 둔 훈련 프로그램 시행
- 잠재적 통상인력 확보
중 고등과정에 통상교육 시행, 대학내 학과 설치
국제대학원 인력의 활용방안 강구
5) 통상관련 법령정비 및 개정여부 검토
☞ 통상관련 법령 체제의 보완 검
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남북한이 공동으로 소프트웨어 개발을 추진하여 기술력을 더욱더 향상시키고, 그에 따른 우수인력들을 교육시켜 개발환경에 적용시킨다면 지금보다 활성화되어 IT부분의 상호 교류뿐만이 아닌 남북한의 군사적 측면 등 다양한 분야까지 영
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정책
3. 중국의 동북아 및 한반도 정책
4. 러시아의 동북아 및 한반도 정책
5. 한국의 주도적 외교노력
Ⅳ. 북한의 실상
1. 병영체제의 폐쇄사회
2. 혈연중심의 독재체제
3. 계획경제의 한계
4. 북한의 핵개발
Ⅴ. 결론 - 우리의 자세
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