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점 : 델파이법은 성원간 대면접촉이 전혀 없다는 것
<델파이의 과정>
* 장점 : 첫째, 탁월한 아이디어가 형성될 기회 풍부
둘째, 사회적 금기나 집단사고 최소화
단점 : 시간과 비용이 과다하게 들고 참여자 행위에 대한 통제력이 약하다는
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목적 제시
Ⅱ. 광역행정의 의의
가. 광역행정의 의의
나. 광역행정의 본질과 성격
Ⅲ. 광역행정의 필요성
가. 광역행정의 필요성
나. 광역행정의 촉진요인 (발달배경)
Ⅳ.광역행정의 방식․유형․형태
Ⅴ. 광역행정의 시행
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ⅰ. 인권과 관련된 송환의 딜레마
ⅱ. 법적 합법성
ⅲ. 통일의 문제와 그 밖의 문제들
ⅳ. 상호주의 원칙
Ⅸ. 결론
ⅰ. 입헌주의와 민주주의
ⅱ. 이 시대의 시대정신
ⅲ. 둘로 나뉜 인권
ⅳ. 다시 돌아와
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사범교육
■ 교육내용 및 방법1. 교육내용 2. 정치사상교육 강화 (1) 김부자 예찬 (2) 대남적개심 고취 (3) 반복강조 3. 교육방법
■ 북한의 역사교육
<남북한의 교육관 비교>
<전반적인 북한 교육의 한계>
■ 북한의 IT교육
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및 변수추출
1) 유사점
2) 차이점
3) 변수의 추출
Ⅵ. 가설의 검증
1. 검증의 한계
2. 가설의 이론적 검증
1) 소선거구 다수대표제와 지역주의와의 상관성
2) 정당명부식 비례대표제와 지역주의와의 상관성
Ⅶ. 결론 및 논의
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점
1) 경영관리의 개선
2) 조직의 명확화
3) 자기목표에 대한 전념
4) 효과적인 통제의 개발
2. 목표관리의 단점
1) MBO의 철학에 관한 교육의 실패
2) 목표설정에 대한 지침 제공의 실패
3) 목표설정의 어려움
4) 단기목표의 강조
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특징
3. 신공공관리론과 뉴거버넌스의 관계
포스트모더니즘 행정이론
1. 포스트모더니즘의 등장배경
2. 포스트모더니즘의 개념
3. 포스트모더니즘 행정이론
4. 포스트모더니즘 행정이론의 의의
5. 포스트모더니즘의 한계
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원칙
3. 교섭자세와 방법
Ⅱ. 단체교섭의 목표
Ⅲ. 단체교섭의 방식
1. 기업별 교섭
2. 집단교섭
3. 통일교섭
4. 공동교섭
5. 대각선교섭
6. 패턴교섭
Ⅳ. 단체교섭의 대상
Ⅴ. 단체교섭의 권한 위임
Ⅵ. 단체교섭 사례
1. 공공부문
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원칙으로 하는 자본주의국가나 전인민국가(全人民國家)를 표방하는 사회주의국가에서도 잠재적으로 존재하고 있으며, 아시아·아프리카·중근동·중남미 등 정치적으로 안정되지 않아 군사정권이나 독재정권이 지배하고 있는 제 3 세계의 여
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죄형법정주의 위반
(2) 헌법상 평등원칙에 위배
(3) 기본권 제한의 헌법적 한계 일탈
(4) 자유 민주적 기본질서에 반함
2. 폐지 반대론의 입장
(1) 자유민주주의 전복 위험성
(2) 국가안보 측면
(3) 현실 및 다른 법과의 관계
Ⅴ. 결론
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