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아시아 노동자 연대 강화를 위해 긴 호흡으로 나아가야 할 때, 사회진보연대, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노동자연대의 의미
Ⅲ. 노동자연대의 허구
Ⅳ. 노동자연대의 단결
Ⅴ. 노동자연대와 리버풀파업
Ⅵ. 노동자연대와 아시아노동운동
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의미를 지녔음을 톰 만은 알아차렸던 것으로 보인다. 그는 만약 파업이 모든 항구에서 동시에 발생했다 해도 이러한 직종간의 연대가 없었다면 곧 분쇄 당했을 것이라고 보았던 것이다. 그는 리버풀 파업에서 짐마차꾼, 부두노동자, 철도원들
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파업 투쟁이 목표를 쟁취하지 못한 이유
3. 총파업 투쟁의 한계와 오류
Ⅲ. 노동자투쟁(근로자투쟁)과 한국경제
1. 70년대 : 노동자는 기계가 아니다
2. 80년대 초 : 전두환 학살정권 아래 혹독한 노동탄압
3. 87년 노동자 대투쟁으로 노동운
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연대와 지지를 확보한다
Ⅶ. 노동강도 저지
1. 구조조정 반대는 곧 노동자건강을 지키는 투쟁
2. 노동자에 의한 현장통제력의 복원은 노동자건강을 유지하는 지름길
3. 불안정 노동자와의 연대 확보 및 비정규직철폐투쟁의 전개
4. 노동자
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아시아의 경제위기 그리고 한국, 부산대학교 출판부, 1998
안병영·임혁백 편, 세계화와 신자유주의, 나남출판, 2000
이주환·노기연, IMF의 신자유주의적 공격과 고용문제, 고용문제연구팀, 1998
우리교육사, 신자유주의에 어떻게 대응할 것인가?,
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의미가 깊다.
Ⅴ. 결론
이상에서 살펴본 바와 같이 1960년대 부각되기 시작했던 민주화 운동의 갈등현상은 해방 이후 불합리한 사회구조를 근원으로 시작되었다. 해방 이후의 권위주의적이고 반공주의적인 국가의 통치 방식은 많은 소외 계층
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연대, 2007 외국인 노동자의 불법체류에 관한 연구
권철우, 전봉걸, 2008, 외국인 근로자 고용결정에 관한 분석
정용인 기자, 2007.11.29 기사 중 발췌, 경향신문
박성현 기자 2009.4.19 기사, 뉴스위크 제1장 서론
제1절 연구의 목적………………
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연대노동사회위원회(2011.11.12), ‘정리해고 대안마련 토론회 -정리해고의 사회적 해결을 위한 모색-’
한국노동연구원(1994), ‘노동관계법 국제비교연구 (Ⅰ) - 정리해고, 임금보장제 -’ Ⅰ. 서론 …………………………………… 1p
Ⅱ.
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연대와 실천』, 영남노동운동연구소, 2002.
중앙인사위원회, 「2003 공무원인사실무」, 2002.
홍훈기, “공무원 노동기본권 부여방안에 대하여”, 『노동법률』, 중앙경제사, 2001. 목 차
Ⅰ. 서론..............................................................
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연대와 실천』, 영남노동운동연구소, 2002.
진의범, “공무원의 노동기본권에 관한 연구”, 연세대법학대학원, 2001.
중앙인사위원회, 「2003 공무원인사실무」, 2002.
한국노동연구원, 『2003 KLI 노동통계』, 2003.
한국행정연구원, 『공무원의 인식
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의미를 가지고 있습니다. 7년의 학업과 4년의 시민단체활동으로 개인적인 삶에 관한 고민과 세계관에 대한 정확한 자기 이해를 위한 시간을 스스로가 절실하게 느끼고 있던중에 선택한 것이 어학연수였습니다. 외국인여성들과 상담을 하면서
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노동자의 권익 보호와 정책적 해결 방안 제시에 많은 기여를 할 수 있을 것이라는 확신을 줍니다. 또한, 사회보장 정책은 경제적 지원을 넘어 사회적 연대와 포용의 가치를 실현하는 데 중점을 두어야 합니다. 사람들의 삶에 실질적인 변화를
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의미 있는 성과를 이루고 싶습니다. 이 과정에서 겸손하게 배우며, 실천과 연구를 병행하는 자세를 유지하겠습니다. 이렇게 쌓인 경험과 지식을 바탕으로 아시아 문화의 미래를 만들어가는 주체가 되고, 지속가능한 문화 발전에 기여하는 인
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아시아 내 저개발 지역에서 실시한 교육 지원 프로젝트를 통해 300여 명의 어린이들이 기초 학습 능력을 향상시킨 경험은 제게 큰 의미가 있습니다. 이 프로젝트는 지역 학교와 협력하여 교육 자재를 제공하고, 현지 자원봉사자들과 협력하여
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의미 있는 기여를 할 수 있도록 노력하겠습니다. 1. 본인의 성장 과정과 경험이 한림대학교 글로벌협력학과에 적합하다고 생각하는 이유를 기술하시오.
2. 글로벌 협력 분야에서 본인이 추진하거나 참여한 프로젝트 또는 활동 경험을 구
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