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노인특혜 및 상위과정교육)을 받게하여, 가능한 모든 노인들이 사회의 어른으로 거듭날 수 있도록 노인교육의 대상에 포함되어야 한다.
4) 노인교육을 의무교육으로 규정하고 지원하는 정부와 정책
노인교육을 성공시키기 위해서는 노인교육
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교육이다. 허정무(2000)는 평생교육 측면에서 노인교육이 잘 이루어지면 나이가 들수록 더 올바른 삶을 살 수 있다고 하였다. 이와 같은 노인평생교육이 노인평생학습의 필요를 충족시킬 수 있는 좋은 프로그램을 개발하여 학습하였을 시 그
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노인들에게 삶의 자신감을 심어 줄 수 있으며, 또 경제적으로 어려움을 겪고 있는 노인들에게 실제적인 도움의 방법을 제시할 수 있다.
2. 노인교육목회의 실제 사례
본장은 한국교회에서 적용되고 있는 실제 사례를 두개의 교회를 중심으로
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노인에 관한 교육은 그 중에서도 중요한 부분을 차지하며, 노인의 인지력, 신체 건강, 사회적 연결성 등을 유지하고 향상시키는데 목적이 있습니다. 이 논문에서는 노인에 관한 교육에 초점을 맞추어 그 의의와 중요성, 목적과 내용, 방법과
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노인복지정책의 현황과 개선방안에 관한 연구”, 대전대학교 경영행정대학원, 2001
손민중, “고령화가 한국 경제와 노동시장에 미치는 영향”, 연세대학교 대학원, 2003
안창선, “고령화 사회의 노인교육에 관한 연구”, 원광대학교, 2003
윤성
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프로그램이 되어야 하며, 더 종합적인 삶의 면을 다뤄야 한다. 이러한 점에서 지금의 창업 프로그램이 아닌 인생 프로그램에 대한 진지한 고민이 있어야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
최나영, 2010, 퇴직준비 교육 프로그램의 활성화 방안 연구
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노년기의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인. 한국노년학회,
20(3), 61-76.
허정무 (2001). 노인의 삶의 질 향상과 종교기관의 노인교육활동 참여. 한국노년학 회,21(2), 37-52.
원영신 (1994). 여가활동과 평생교육으로서의 노인체육. 체육연구논문집,
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노인뿐 아니라 전 국민이 인간다운 삶의 질을 개선시키는 수단으로서도 중요하다고 생각한다.
참고문헌
기영화 외(2010), “노인 문화예술교육 모델 발굴 연구”, 한국문화예술교육진흥원, p 19.
남명희(2008), “한국 노인교육 프로그램 개발에
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노인들이 어떻게 생활할 것이며 또 얼마나 만족스러워 하는가는 비단 노인들만의 문제가 아닌 이 시대를 살아가는 우리 모두의 문제로 드러날 것이다.
참고문헌
공마리아, 미술치료개론, 동아문화사, 2004.
성혜영 외, 노인교육 프로그램의 현
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노인은 노화로 인한 가치관의 변화 및 망각, 신체적 노화, 그리고 그로 인한 자신감의 결여 등의 변화를 기본적으로 갖게 됨을 확인 할 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 이선자, 교회 노인교육의 프로그램 활성화 방안에 관한 연구 : 전북지역을 중
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