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사고
Ⅲ 정보처리 이론과 Vygotsky의 사회문화적 인지이론
1. 정보처리 이론
(1) 정보처리 이론의 개관
(2) 정보처리에서 발달적 접근 : 정보처리 능력의 변화
2. Vygotsky의 사회문화적 인지이론
(1) 근접발달 영역
(2) 비계
(3) 언어와 사
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유형에는 개별 특성이 있다
1) 읽기 부진아 경우의 원인
2) 기초셈 부진아 경우의 원인
2. 기본학습의 정착
1) 독해력의 기본 : 어휘 사용능력
2) 어휘 사용능력 향상
3) 기초 계산능력에서 발전하는 연산능력
Ⅹ. 결론
참고문헌
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분석으로의 이행
․ 일상 언어 분석으로의 이행
※ 관련사항의 이해
2. 분석 철학자들이 철학을 하는 방법
․ 분석적 기질과 고전적 접근법의 대조
․ 몇 가지 분석 방법
언어 범주의 지도 만들기, 범주의 오류, 전형적 사례의
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언어의 발달
I. 영아의 언어발달
1. 비언어적 의사소통
1) 울음
2) 쿠잉
3) 옹알이
2. 언어적 의사소통
1) 한 단어의 말
2) 두 단어 문장의 시작
II. 유아기의 언어발달
1. 유아기 언어발달의 특징
2. 유아기 언어발달에 영향을 미치는
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삶-동양의 지혜 제3부 논리와 진리, 과학 제 1 장 논리적 사고와 오류 제 2 장 진리와 과학적 지식 제4부 현실과 역사 제 1 장 자본주의와 사회 정의 제 2 장 민주주의와 공동체 제 3 장 역사와 역사철학 - 각 장별 출제예상문제(해설포함)
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지혜
제3부 논리와 진리, 과학
제 1 장 논리적 사고와 오류
제 2 장 진리와 과학적 지식
제4부 현실과 역사
제 1 장 자본주의와 사회 정의
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오류
11주차 - 성경무오와 해석학 8장_ 성경의 작가들과 시인들
12주차 - 누가복음 새로 읽기 1장_ 문학비평이란 무엇인가
13주차 - 성경해석학 총론 9장_ 신약의 장르들
14주차 - 성경신학적인 설교 어떻게 할 것인가 8장_ 성경계시의 구조는 무
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오류의 여부를 확인하라
4) 사실과 의견의 타당성 여부를 확인하라
5) 독자의 감정이나 정서에 호소하는 필자의 주장을 냉철하게 검토하라
5. 글의 배경, 내용, 의사소통적 전략에 대한 접근
1) 글의 배경 검토하기
2) 글의 내용 검토하기
3)
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언어였다. 영화가 소설을 대체할 수 없는 핵심적인 요인은 소설이 사용하고 있는 문자언어의 기능과 역할에 있다. 파블로프의 신호계통에 관한 연구결과로부터 인간의 사유는 언어와 직결되어 있고 문자가 그 언어체계에서 핵심적인 위치에
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분석학, 루이 알튀세의 마르크스주의, 미셀 푸코의 담론 등으로 화려하게 펼쳐진다. 일정한 학파를 이루지 않은 구조주의는 인간이 언어구조, 무의식 등에 의해 구성된 존재임을 밝혀내며 종래 인간중심 사고를 거부한다. 즉 인간을 세계의
서양 독일, 철학사 중국, 철학사, 독일 철학사, 중국 철학사, 현대 철학사 분석(철학사, 서양, 독일, 중국, 현대, 중국현대철학),
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