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실험과 데이터로부터 회로상에서 옴의 법칙이 공식대로 성립한다는 것을 확인할 수 있었다. 실험 1을 통해서는 동일한 저항값이더라도 전류는 전압의 크기에 비례하고 전압이 일정하면 전류의 크기는 저항에 반비례한다는 것을 깨닫을 수 있
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1. 목적
Digital Multimeter를 이용한 저항(2-wire 측정법, 4-wire 측정법), 전압, 전류의 측 정방법을 익히고 DC Power Supply의 사용법을 익힌다. 측정회로를 설계하고 실습을 통 하여 확인한다.
2. 준비물
* 기본 장비 및 선
Function generator: 1 대
DC Pow
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1. 목적
가. 인코더와 디코더의 기능 및 그 구성 방법을 익힌다. 나. 멀티플렉서와 디멀티플렉서의 구조와 동작 원리를 이해하고 이들 회로에 대한 응용 예를 배운다.
2. 이론
가. 디코더
‘복호기’라고도 부르는 디코더는 최대 2ⁿ개의
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회로도
- 소스코드
- 결과
2. Segment에 ‘0~9’까지 순차로 출력하기
- 회로도
- 소스코드
3. Decoder를 이용하여 Segment출력하기
- 회로도
- 소스코드
4. Dynamic display 방식으로 Segment출력하기
- 회로도
- 소스코드
5. Segment에 10
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1. 목적 : 7-segment와 Decoder를 이해하고 관련 회로를 설계한다.
2. 실험 준비물
- 직류전원장치 1대
- 멀티미터 또는 오실로스코프 1대
- Bread Board 1대
- 저항(330Ω) 8개
- Decoder (74LS47) 1개
- Hex Inverter (74LS04) 8개
- 7-segment 1개
- Toggle Switch 4개
- 점
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Decoder와 7-segment를 이용한 7-segment 구동 회로를 설계하라.
7-segment 구동 회로도 없음
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발생
중략... 1. 개요
2. 설계 명칭 및 최종 목표
3. 회로도 및 완성 결과물
4. 결과 완성물 테스트
5. 회로 구성 요소 및 예산
6. 설계 추진 일정 및 역할 분담
7. 문제점 및 해결 방안
8. 고찰
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1. 목적
건전지의 출력저항과 DMM의 입력저항을 측정하는 회로를 설계, 제작, 측정하고 DC Power Supply의 사용법을 익힌다. 부하효과(Loading effect)를 이해한다.
2. 준비물
* 기본 장비 및 선
Function generator: 1 대
DC Power Supply(Regulated DC Power supply(M
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실험을 순서대로 차근차근하여 실험과 실험끼리의 상관관계도 알면서 좀더 능률
적인 공부를 하도록 하겠다.
8. References
1.측정한 실험 Data
1) 실험1 VCC = 5.0V
SUM
Carry
00
0.10
0.10
01
4.36
0.12
10
4.36
0.12
11
0.11
4.36
2) 실험2 VCC = 5.0V
SUM
Carry
000
0.09
0.07
001
4
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7p 2010
정소희, 조한익 [교사들이 인식한 유아의 혼자놀이 유형과 유형별 특성에 관한 Q방법론의 적용] 인하교육연구 26권 2호 745p~768p 2020 교과논리및논술 기말시험 과제
1. 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (유아들이 가지
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