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논술문 집필
정확한 문장의 구사가 요구된다. 주어와 술어의 호응, 수식어와 피수식어의 상관관계, 문장과 문장 사이의 접속, 맞춤법과 띄어쓰기 등에 유념한다.
7. 퇴고
퇴고는 일단 작성된 글에 대해 첨삭을 함으로써 문맥을 가다듬는 과정
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논술문제를 개발해야 할 것이다.
참고문헌
김상대, 논술지도의 교육적 의의, 서울특별시 교육연구원, 논술지도의 실제, 1994
김열규, 어떻게 읽고 쓸 것인가, 기린원, 1988
부상욱, 효율적인 논술지도법 연구, 한국외국어대, 윤리교육 석사, 200
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문을 정한다
4) 알맞은 개요를 작성한다
5) 분량을 예측한다
6) 논술문을 집필한다
7) 퇴고한다
4. 논술 작성 요령
Ⅳ. 고등학교 프로그래밍지도(프로그래밍교육)
1. 프로그래밍 지도의 목적
2. 지도 유의점
3. 지도 내용
1) 프로그래밍의
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문제를 해결 한 뒤의 상황에 대한 전망을 써야 한다.
5. 해결 방안은 한 가지 보다는 여러 가지가 항목으로 나누어서 쓰면 좋다.
6. 범주를 나누어서 생각하는 것도 좋다. 예를 들면
정부는 ~~에 대한 법을 제정하고. 사회 에서는 ~~~~한 의식을 정
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논술 개념 이해하기
-논술에 대한 개념 이해 및 내용과 형식 이해하기
-주제 정하기
2주
토론 연극 소개하기
토론 연극 준비하기
-토론 연극의 개념과 방법 소개하기
-연극 준비
3주
토론 연극 후
논술하기(2차시)
-토론 연극 하기
-문제 상황에
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논술 잘 쓰는 법
1. 논술이란 무엇인가?
2. 논술 시험의 교육적 목표와 평가 과목
3. 논술의 주제
4. 좋은 글이 되려면
5. 논술문 답안 작성 원칙
Ⅱ. 논술 예시
1. 고려대
2. 연세대- 인문계
- 자연계
3. 이화여대
4. 성균관대
5. 서강
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문교육(쓰기지도, 작문지도)과 학생협동중심쓰기지도
1. 협동작문의 교육적 의의에 대한 이론적 배경
1) 사회구성주의 언어 이론
2) 언어와 학습에 관한 실증적 연구
3) 인지작용과 작문 과정에 대한 연구
2. 협동 작문의 절차
1) 협동작문을
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문제의 해결방안에 대한 주체적 논술
1) 내부고발 문화 정착
2) 부패척결 장치의 마련
3) 청렴계약제
4) 제도 보완
5) 신뢰운동 전개
4. 공직자 스스로의 부조리 방지방법
1) 부패위험도 자기진단
2) 부패로 부터 자신을 보호하기 위해 평
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문화 교육 방안, 건국대학교
○ 이아란(2010), 소설 교육에서의 수행평가 연구, 원광대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 소설의 성격
1. 소설은 삶의 모습을 재구성한 것이다
2. 소설은 서술자의 입을 통해 전달하는 이야기이다
Ⅲ. 소설의 근원
Ⅳ.
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구성주의와 관련 이론에 근거한 교수-학습
(1) 구성주의자 교사들의 수업
(2) 구성주의적 접근 방법
(3) 구성주의의 5가지 원칙 (Brooks & Brooks, 1993)
(4) 구성주의의 교사가 되기 위한 12가지 측면 (Brooks & Brooks, 1993)
(5) 구성주의자 교육에
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