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놀이 환경의 특징
2. 유아 실내 놀이 환경의 구성 요인
3. 실내놀이 영역 구성요인
1) 언어 영역
2) 책보기 영역
3) 수, 조작놀이 영역
4) 과학 영역
5) 컴퓨터 영역
6) 조형 영역
7) 역할놀이 영역
8) 쌓기놀이 영역
9) 음률 영역
10) 물, 모
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놀이가 정신지체아의 적응행동에 미치는 영향, 미간행, 현장연구논문, 1998
전국교육자료전 입상 작품 설명서, 평면도형 및 공간감각 형성을 위한 멀티미디어 교수-학습 자료, 2003
한양순 외, 여성을 위한 민속놀이 체육적 의의와 에너지 소모
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놀이
*교육적 가치
*지도시 유의사항
*환경조성
*교재교구
*실제 활동
-조작놀이
*위의 차례와 같음
-물놀이
*위의 차례와 같음
-운동놀이
*위의 차례와 같음
-모래놀이
*위의 목차와 같음
-목공놀이
*위의 목차와 같음
-전통
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체육놀이와 조작놀이
8. 예능놀이
9. 정서와 사회성의 교육
10. 정서교육
11. 기본생활습관 길 드리기
12. 도덕심 기르기
13. 자기 감정을 스스로 조절하기
14. 사이 좋게 지내게 하기
15. 집단생활 경험하고 봉사하기
16. 언어와 탐색의 교육
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연극의 실천
1. 탐색 및 활동
1) 도덕적 판단의 연습
2) 실천 동기 부여
2. 국어과
3. 단원지도 계획
1) 통합의 근거
2) 본시 학습 지도에 대한 보충설명
Ⅷ. 교육연극의 기대효과
Ⅸ. 결론 및 제언
1. 그룹활동을 함으로써 협동심과 팀워
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전통놀이인 제기차기는 1960년대부터 학교 체육 수업에 활용되면서 학생들의 협동심과 집중력을 향상시키는 데 도움을 주었다. 또 다른 사례로, 제기차기는 연간 약 5천만 명이 넘는 사람들이 참여하는 국민운동으로 자리 잡았으며, 전국 문화
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조작을 시도하고키재기 줄자를 사용하여 길이의 측정을 경험하고 길고 짧음의 차이를 인식한다. 이를 언어적으로 표현할 수 있으며 얼음에 관심을 가지고 탐색을 시도하고 탐구하는 과정을 통해 얼음의 특성을 이해하며 관찰한 결과를 언어
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운동하기, 스스로 하기, 음식혼자 먹기, 혼자 옷 입기의 하위변화로 구성된다.>
5. 검사 방법
①사회성숙도 검사 용지를 사용해서 실시
②피검자에 관한 정확한 정보를 얻기 - 피검자를 잘 아는 부모와의 면접, 피검자의 형, 누나 또는 친척이
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전통놀이와 풍습에 관심을 보입니다. 내 몸의 신체적 특징을 알고 생각과 마음에 대해 관심을
보이며 긍정적으로 생각하고 소중히 여길 줄 압니다. 그리고 자신의 다양한 감정을 긍정적으로 표현하
려고 노력합니다.
나와 다른 사람의 감정
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), 성폭력 예방교육(6개월 1회 이상, 연간 6시간 이상)이다.
참고문헌
안전한 가정만들기 캠페인 홈페이지(safehome.or.kr) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이시설 및 놀이안전
2. 놀이 안전교육의 목표
3. 놀이사고의 원인과 내용
Ⅲ. 결론
참고문헌
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